Орындаған: Жаксымбет Маржан Қабылдаған: Нұрхатова Гульмира Тобы

Жоспар

• I. Кіріспе
• II. Негізгі бөлім
• 1. Инклюзивті білім берудің Қытай еліндегі тәжірибесі.
• 2. Үндістан еліндегі негізгі тәжірибелері.
• 3. Ерекше білімді қажет ететін баларға арналған сауықтыру ойындары.
• III. Қорытынды

Қытайдағы инклюзивті білім берудің негізгі элементтері:

Қытайдағы инклюзивті білім берудің негізгі элементтері:

• егер оларда мүгедектігі болмаса, мектепке бара алатын мүмкіндігі бар барлық балаларды қосу;
• балаларды "сұрыптаудың" және кері қайтарудың болмауы, аралас сыныптарда оқыту;
• жасына сәйкес келетін сыныптарда дене және психикалық ерекшеліктері бар балаларды бөлу;
• жағдайлармен байланысты өзара іс-қимыл жасау және оқыту ресурстары мен әдістерін үйлестіру;
• оқытудың орталықсыздандырылған үлгілерін пайдалану.