Кей-стади әдісі келесі дағдыларды дамытады

Оларға  келесілерді  жатқызуға  болады: 

деректердің  мәліметтерден  айыру  шеберлігі,  маңызды  және  маңызды  емес 

ақпараттарды айыра білу, талдау, елестету және оларға қол жеткізу, жіберіп 

алған ақпаратарды тауып, оларды қалпына келтіру шеберлігі және т.б. Нақты 

және  логикалық  ойлау  қабілеті.  Бұл  әсіресе,  ақпарат  сапасы  төмен  болған 

жағдайда өте маңызды. 

Тәжірибелік  дағдылар.

  Кейсте  көрсетілген  нақты  жағдайларымен 

салыстырғанда  мәселенің  күрделілігі  төмен  деңгейі  экономикалық 

теорияларда, әдістер мен принциптерде қолданылатын тәжірибе дағдыларын 

жүйелеуге мүмкіндік береді. 

Шығармашылық  дағдылар. 

Ережеге  сай  жалғыз   кейс-пен  мәселе 

шешілмейді.  Мұнда,  логикалық  жолмен  шешілмейтін,  альтернативті  шешу 

генерациясының шығармашылық дағдылары өте маңызды. 

Олардың  ішінен  төмендегілерді  атап 

айтуға  болады:  дискуссияны  жүргізу  шеберлігі,  қоршаған  адамдардың  көзін 

жеткізу.  Көрнекі  материалды  және  басқа  медиа  заттарды  қолдану  – 

топтарғабірлесу,  өз  көзқарасын  қорғау,  оппоненттердің  көзін жеткізу,  қысқа 

да нұсқа есеп дайындау. 

Талқылау  барысында  КЕЙС-те  нақты 

тыңдай  білу,  дискуссияны  қолдау  немесе  қарама  –  қарсы  көзқарасты 

дәлелдеу, яғни, өзін өзі ұстау және т.б. 

Өзіндік  саралау. 

Пікірталас  кезінде  келіспеушілік  басқалардың  және 

өзінің  пікірін  жете  түсінуге  және  талдауға  септігін  тигізеді.  Туындаған 

моральдық  және  этикалық  мәселелер  оларды  шешудің  әлеуметтік 

дағдыларынқалыптастыруды талап етеді.   

Кейс  әдісін  қолдану  тек  оқытумен  ғана  шектелмейді,  бұл  әдіс  зерттеу 

әдісі  ретінде  де  белсенді  қолданылады.  Сонымен  қатар,  оқудағы  оқу,  білім 

және  ізденіс  мазмұнын  біріктіру  арқылы  oқытушының  кәсіптік 

құзыреттілігін жоғарылатудың нақты тәсілдерінің бірі. Бұл әдістің тиімділігі, 

ол басқа оқу әдістерімен оңай  байланысуы мүмкін.  

27 

 

жүктеу/скачать 1,58 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: