Орта мерзімді жоспар

Оқытудың тілдік мақсаттарының қосымша мысалдары

жүктеу/скачать 353,4 Kb. бет 50/95 Дата 06.02.2022 өлшемі 353,4 Kb. #79595

Бұл бет үшін навигация:

• Қысқаша шолу

Оқытудың тілдік мақсаттарының қосымша мысалдары Пән бойынша оқу мақсаты Оқытудың тілдік мақсаттары Пәндік лексика мен терминология Диалог/жазу үшін пайдалы бірқатар үзінділер Оқушылар орындай алады: омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың зәршығару жүйесінің құрылсын салыстыру Оқушылар орындай алады: омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың зәршығару жүйесінің құрылысын талдайды. омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың зәршығару жүйесінің құрылыс ерекшеліктерінен кесте толтырады Жиырылғыш вакуоль, нефридия, бүйрек, несепағар, қуық, үрпі жолы, ыдырау өнімдері, несепнәр, тер бездері, тер без саңлаулары Амебаның зәршығару жүйесі ..... .... Ақсұламаның зәршығару жүйесі ..... Шұбалшаңның зәршығару жүйесі болвп табылады ...... Омыртқалы жануарлардың зәршығару жүйесі болвп табылады ....... Тілдік оқыту мақсаттарына сай қосымша басшылық және басқа тілдік мақсаттарды қою үшін ғылыми тілді үйретутардыануарла қатыстыардыануа мақсаттар туралы» қараңыз. Қысқаша шолу Бөліп шығару 7.1.5.1 ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың маңыздылығын түсіндіру (С) Оқушылармен талдау жасау: Ағзалар артық қалдықтардан қалай арылады? -Жануарлар мен өсімдіктердің бөліп шығару мүшелері туралы не білесіңдер? Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдерін атаңдар? - Өсімдіктердің бөліп шығару қлпасының маңызы. (Т) Ағзалардың тіршілік әрекетіндегі бөліпшыңарудың маңызы туралы оқушыларды бейне материал/ ақпараттық бетпен қамтамасыз етіңіз. (Ж) Тапқан ақпараттарын кестеге өңдеп түсірулерін сұраңыз. Кестеде жануар мен өсімдік ағзасы қандай мүшелер арқылы бөліп шығарады, олар қандай үрдіс нәтижесінде түзілетіні көрсетіледі. (Жж) Оқушылар жұбына А3 парағын таратыңыз.Оқушыларға «Өсімдіктердегі бөліп шығарудың маңызы» мен «жануарлардағы бөліп шығарудың маңызы» туралы постер жасауды ұсыныңыз Оқушыларды дифференциациялап топқа бөлу үшін алдын ала оқушылар аттары жазылған стикерлер партаға жапсырылу арқылы жүзеге асады. Саралап- даралап бөлу «күшті-күшті» немесе «күшті-әлсіз» принцпімен жүзеге асуы керек. Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдері: тынысалу мен фотосинтездің бастапқы және соңғы өнімдері. Өсімдіктердің бөліпшығару ұлпасы: Сүт жолы, шайыр жолы, безді түктер. Өсімдіктердің бөліп шығару ұлпасы туралы материал алуға болады. https://sekretitkanei.wordp ress.com/2011/12/07/%D0 %B7%D0%B0%D0%BD %D1%8F%D1%82%D0% Бөліп шығару 7.1.5.2 өсімдіктердегі бөліп шығару ерекшеліктерін зерттеу жүктеу/скачать 353,4 Kb. Достарыңызбен бөлісу: