Оқулық 8 сынып Алимкулова Р. т.б. (Алматы, «Атамұра», 2008),
Координаци я және реттелу
|
7.1.7.6
мінез-құлықтың рефлекторлық табиғатын түсіндіру
|
(Д) Ерікті оқушылармен шартсыз және шартты рефлекстерді демонстрациялау.
(С) Оқушылардың рефлекстердің классификациясы, шартты және шартсыз рефлекстер және шартты және шартсыз рефлекстердің негізгі белгілері туралы не білетінін анықтау.
(ҚБ) «Шартсыз және шартты рефлекстердің ерекшеліктері» кестесін толтыру.
|
Зертханалық жұмыс оқушылардың мінез-құлықтың рефлекторлық табиғатын түсіндіруге мүмкіндік береді.
Рефлекстерді алу. Кез-келген затты түсіріп алу, немесе бірден тақылдату, немесе оқушының иығына бірден қолды қою.
Осылайша а)жыпылықтатқыш рефлексін; б)бағыт – бағдар алу рефлексін (басты қоздырғыш жаққа бұру); в)баяу қорғаныс (басты бұру) рефлекстерін алу.
ЗЖ Ұзын таяқшаны салбыратып тұрып, оны еденге тастағанда тігінен түсетіндей етіп ұстау.
Таяқшаның түсетін орнын бормен белгілеу. Сыналатын оқушы бормен белгіленген жерде қолын дайындап
тұрады, бірақ таяқшаға қолын
|
Оқулық 8 сынып Очкур Е.А. (Алматы, «Мектеп», 2008), §60, 61
Оқулық 8 сынып Алимкулова Р. т.б. (Алматы, «Атамұра», 2008),
|
