Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Психомотрика мен сенсорлық үдерістерін дамыту» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы


Кеңістікте бағдарлау дағдыларын дамыту (14 сағат)



бет5/26
Дата08.02.2022
өлшемі164 Kb.
#117476
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
165 Психомоторика жане сенс.пр.дамыту
зедебұзылыстары, 24.11.21 Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы, Жылу реттелуі fc42a6c53e942820e1c0a05a05cff3f2 (копия), Ï?í òóðàëû à?ïàðàò (Ì?ë³ìåò), Демография Умида
15. Кеңістікте бағдарлау дағдыларын дамыту (14 сағат):
1) заттардың өзара көлденеңінен орналасуын анықтау: арғы жағында (артында, соңында), алдында (алдағы жақта, ілгеріде), оң жақта, сол жақта, бүйірінен;
2) оң және сол қолды ажырату;
3) заттардың, адамның оң және сол жақтарын ажырату;
4) берілген бағытта қозғалу;
5) мектептің ғимаратында, үлескеде бағдарлау.
16. Уақытты қабылдауды дамыту (14 сағат):
1) «апта», «ай», «жыл» түсініктерін өз тәжірибесінде қолдану;
2) жыл мезгілдерінің, олардың белгілерінің дәйектілігін ажырату;
3) оқиғалардың (тәулік уақытының алмасуы) дәйектілігін ажырату.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет