Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения



бет51/66
Дата02.10.2023
өлшемі330,76 Kb.
#183390
түріОсновная образовательная программа
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   66
Байланысты:
2016 г.Основная образовательная программа ДС № 15 Светлячок

Задачи программы

Направить усилия педагогического коллектива, родителей на создание целостности воспитательно-образовательной деятельности, повышения качества дошкольного образования в процессе комплексирования программ, новых технологий и реализацию образовательной программы как внутренний стандарт учреждения.


Совершенствовать систему управления методической работы в процессе обновления содержания воспитательно-образовательной деятельности:
- обеспечить рациональную организацию приоритетных направлений в ДОУ;
- осуществлять личностно-дифференцированный подход к развитию и оздоровлению дошкольников;
- создать оптимальные условия для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей;
- осуществлять интеллектуальное, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие ребенка в соответствии с реализуемой образовательной программой;
- взаимодействовать с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;
- оказывать консультативную и методическую помощь родителям в вопросах воспитания, образования и оздоровления детей;
- обеспечить равные стартовые возможности при поступлении детей в школу;
- обеспечить раннюю социализацию и адаптацию детей к условиям ДОУ.
Программа реализуется на русском языке - государственном языке Российской Федерации.
В настоящее время педагогическим коллективом накоплен богатый опыт воспитательно-образовательной работы; есть признание социума, образовательные запросы родителей удовлетворяются, реализуются индивидуальные возможности детей, педагогов, родителей.

Воспитательно-образовательный процесс в учреждении осуществляют 26 педагогических работников:


- из них штатных: 26 ч.
- из них женщин: 26 ч.
Имеют высшее образование: 15 ч.
среднее специальное: 11 ч.
Имеют высшую квалификационную категорию: 4 ч.
первую квалификационную категорию: 16 ч.
соответствие занимаемой должности: 2 ч.
без категории: 4 ч.
Имеют стаж педагогической работы:
до 5 лет 1 ч.
5 – 10 лет 6 ч.
10 – 20 лет 8 ч.
свыше 20 лет 11 ч.
Пенсионеров – 3 ч.
Декрет – 1 ч.


Кадровое обеспечение МБДОУ ЦРР-д/с № 15 «Светлячок»


п/п

Фамилия имя отчество педагога

Должность

Образо-вание

Стаж работы

Категория

общ.

пед.


Примак
Наталия Анатольевна

Старший воспитатель

Высшее

32

27

Высшая


Филатова
Юлия Александровна

Педагог-психолог



Высшее

25

18

Высшая


Стойкина
Елена Анатольевна

Учитель-логопед

Высшее

30

30

Первая


Колесникова Ирина Валерьевна

Учитель-логопед



Среднее специальное

11

11

Первая


Ересько
Лариса Николаевна

Музыкальный руководитель

Высшее

39

39

Первая


Колесникова Лилия Владимировна

Музыкальный руководитель

Среднее специальное

37

37

Соответствие


Архипенко Виктория Юрьевна

Инструктор по физической культуре

Высшее

14

13

Всшая


Походня
Ирина Александровна

Воспитатель

Среднее специальное

25

15

Первая


Бойко
Лидия Николаевна

Воспитатель

Высшее

33

33

Первая


Карпухина Наталья Михайловна

Воспитатель

Высшее

9

9

Первая


Локтионова
Ольга Анатольевна

Воспитатель

Среднее специальное

6

1

-


Стаценко
Елена Александровна

Воспитатель

Среднее специальное

20

14

Первая


Харченко
Анна
Ивановна

Воспитатель

Среднее специальное

17

15

Первая


Емелина
Елена
Ивановна

Воспитатель

Среднее специальное

30

29

Первая


Калашникова Наталья Семёновна

Воспитатель

Высшее

31

31

Первая


Шилова
Ирина
Сергеевна

Воспитатель

Высшее

16

16

Первая


Бежанова Наталья Григорьевна

Воспитатель

Высшее

13

13

Первая


Солоха
Елена
Сергеевна

Воспитатель

Высшее

7

7

Первая


Высочина Екатерина Владимировна

Воспитатель

Высшее

8

8

Первая


Железнёва Наталья Геннадьевна

Воспитатель

Среднее специальное

8

5

-


Карабутова Марина Владимировна

Воспитатель

Среднее специальное

9

7

Высшая


Кудактина Наталья Валерьевна

Воспитатель

Высшее

38

33

Соответствие


Матевосян Наталья Васильевна

Воспитатель

Высшее

21

21

Первая


Подручная Наталья Владимировна

Воспитатель

Среднее специальное

15

12

Первая


Сидорова Марина Владимировна

Воспитатель

Высшее

9

9

-


Семенова
Анна
Андреевна

Воспитатель

Среднее специальное

6

4

-

Расстановка педагогических кадров и младших воспитателей
по возрастным группам



Возрастная группа

Ф.И.О. воспитателя

Ф.И.О. младшего воспитателя

Основной воспитатель

Подменный воспитатель

Учитель-логопед

Группа раннего развития № 1

Солоха Е.С.

Семенова А.А.

-

Жданова О.А.

Группа раннего развития № 2

Шилова И.С.

-

Тучкова Р.М.

2 младшая группа № 1



Походня И.А.

Железнева Н.Г.

-

Ильченко М.В.

2 младшая группа № 2

Бойко Л.Н.

Сытникова С.А.

Средняя группа № 1



Высочина Е.В

Кудактина Н.В.



-

Бурда Г.П.

Средняя группа № 2

Подручная Н.В.

Прокопова Т.А.

Старшая группа № 1

Стаценко Е.А.

Матевосян Н.В.

-

Визниченко Л.Ф.

Старшая группа № 2

Харченко А.И.

Бежанова Н.Г.

Бородинова А.Г.

Подготовительная группа № 1

Калашникова Н.С.

Сидорова М.В.

Колесникова И.А.

Белокопытова Е.Р.

Подготовительная группа № 2

Емелина Е.И.

Стойкина Е.А.

Левашова
С. В.

Контроль и управление
- внешний контроль (включает в себя исследование микрорайона, которое позволяет корректировать деятельность коллектива в соответствии с ситуацией, прогнозировать развитие образовательного учреждения),
- внутренний контроль (включает в себя: контроль содержания различных аспектов деятельности детского сада (организационно-педагогической, образовательной, социально-психологической, медико-социальной, финансово-хозяйственной и других видов деятельности); контроль образовательного процесса.)
Система контроля
Руководители структурных подразделений являются: старший воспитатель, старшая медицинская сестра, заведующий хозяйством.
Управление учреждения строится на следующих принципах:

  • коллегиальность в руководстве, делегирование полномочий;

  • требовательность;

  • контроль исполнения;

  • демократичность и направлено на решение задач:

Управление должно обеспечить стабильное функционирование дошкольного учреждения и в то же время развитие.
Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Заведующий является единоличным руководителем, осуществляющим непосредственное руководство учреждением. Во время отсутствия заведующего руководство учреждением осуществляется старшим воспитателем.
Формами самоуправления являются:

  • Общее собрание;

  • Педагогический совет;

  • Попечительский совет.

Заведующий обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу учреждения; определяет стратегию, цели и задачи его развития; определяет структуру управления детским садом; анализирует, планирует, контролирует и координирует работу структурных подразделений и всех работников; осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров; поощряет и стимулирует творческую инициативу работников; поддерживает благоприятный климат в коллективе; обеспечивает социальную защиту воспитанников.
Общее собрание, в состав которого входят все работники детского сада, обсуждает и принимает проект Коллективного договора, рассматривает и обсуждает программу развития учреждения; рассматривает и обсуждает проект годового плана работы; обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины и мероприятия по ее укреплению; рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда, охраны здоровья воспитанников.
Управление педагогической деятельностью осуществляет педагогический совет, в функцию которого входит:

  • определение направления образовательной деятельности детского сада;

  • выбор образовательной программы, образовательных и воспитательных технологий и методик;

  • рассмотрение проекта годового плана работы детского сада;

  • организацию выявления, обобщения, распространения и внедрения передового опыта среди педагогических работников детского сада;

  • заслушивание отчетов заведующего о создании условий для реализации образовательной программы учреждения.

Попечительский совет, в состав которого входят представители родительской общественности от всех групп, содействует организации совместных мероприятий в учреждении – родительских собраний, дней открытых дверей, оказывает посильную помощь в укреплении материально-технической базы детского сада, благоустройстве его помещений, детских площадок и территории, привлекает спонсорские средства.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет