Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
жүктеу/скачать 330,76 Kb.
|
2016 г.Основная образовательная программа ДС № 15 Светлячок
- Бұл бет үшін навигация:
- Критерии оценки эффективности методической работы в ДОУ (дается по конечному результату, а не по числу разнообразно проведенных мероприятий)
- Перспективный план повышения квалификации педагогических работников МДОУ ЦРР-д/с № 15 «Светлячок
- 3.4. Материально-техническое обеспечение Программы
| Миссия методической службы: методическая служба - «мозг» детского сада.
Цель: Способствовать глубокому осознанию и принятию педагогами целей дошкольного учреждения, а, следовательно, создание условий для качественной работы с детьми дошкольного возраста в соответствии с новыми достижениями в педагогической и психологической науке. Критерии оценки эффективности методической работы в ДОУ (дается по конечному результату, а не по числу разнообразно проведенных мероприятий): 1. Результаты развития детей, достижение оптимального уровня для каждого ребенка или приближение к нему за отведенное время без перегрузки детей; 2. Соотношение возрастания мастерства воспитателей, затрат времени и усилий на методическую работу и самообразование, но без перегрузки педагогов этими видами деятельности; 3. Улучшение психологического микроклимата, рост творческой активности педагогов и их удовлетворение результатами своего труда. Методическая работа направлена на достижение и поддержание высокого качества воспитательно-образовательного процесса в МДОУ. В детском саду используются групповые и индивидуальные формы работы с педагогами: Педсоветы на заседаниях обсуждаются актуальные вопросы и проблемы, отмечаются положительные моменты, подводятся промежуточные итоги по программе дошкольного образования Семинары (практические и теоретические). Тематика семинаров связана с годовыми задами учреждения. Консультации (индивидуальные, групповые), консультации специалистов. Практикумы способствуют овладению практическими навыками педагогов. Выставка детского творчества Смотры-конкурсы и др. Перспективный план повышения квалификации педагогических работников МДОУ ЦРР-д/с № 15 «Светлячок»
3.4. Материально-техническое обеспечение Программы В учреждении обеспечены материально-технические условия, позволяющие достичь обозначенные ею цели и выполнить задачи, в т. ч.: ─ осуществлять все виды деятельности ребенка, как индивидуальной самостоятельной, так и в рамках каждой дошкольной группы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, их особых образовательных потребностей; ─ организовывать участие родителей воспитанников (законных представителей), педагогических работников и представителей общественности в разработке основной образовательной программы, в создании условий для ее реализации, а также мотивирующей образовательной среды, уклада учреждения, осуществляющей образовательную деятельность; ─ использовать в образовательном процессе современные образовательные технологии (в т. ч. игровые, коммуникативные, проектные технологии и культурные практики социализации детей); ─ обновлять содержание основной образовательной программы, методики и технологий ее реализации в соответствии с динамикой развития системы образования, запросами воспитанников и их родителей (законных представителей) с учетом особенностей социокультурной среды развития воспитанников и специфики информационной социализации детей; ─ обеспечивать эффективное использование профессионального и творческого потенциала педагогических, руководящих и иных работников учреждения, осуществляющей образовательную деятельность, повышения их профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой компетентности и мастерства мотивирования детей; ─ эффективно управлять учреждением, осуществляющей образовательную деятельность, с использованием технологий управления проектами и знаниями, управления рисками, технологий разрешения конфликтов, информационно-коммуникационных технологий, современных механизмов финансирования. В учреждении созданы материально-технические условия, обеспечивающие: 1) возможность достижения воспитанниками планируемых результатов освоения Программы; 2) выполнение учреждением требований: – санитарно-эпидемиологических правил и нормативов: к условиям размещения организаций, осуществляющих образовательную деятельность, оборудованию и содержанию территории, помещениям, их оборудованию и содержанию, естественному и искусственному освещению помещений, отоплению и вентиляции, водоснабжению и канализации, учреждения питания, медицинскому обеспечению, приему детей в учреждения, осуществляющие образовательную деятельность, учреждения режима дня, учреждения физического воспитания, личной гигиене персонала; – пожарной безопасности и электробезопасности; – охране здоровья воспитанников и охране труда работников Учреждения; 3) возможность для беспрепятственного доступа воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, в т. ч. детей-инвалидов, к объектам инфраструктуры учреждения, осуществляющей образовательную деятельность. Учреждение имеет необходимое для всех видов образовательной деятельности воспитанников (в т. ч. детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов), педагогической, административной и хозяйственной деятельности оснащение и оборудование: – учебно-методический комплект Программы (в т. ч. комплект различных развивающих игр); – помещения для занятий и проектов, обеспечивающие образование детей через игру, общение, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности ребенка с участием взрослых и других детей; – оснащение РППС, включающей средства образования и воспитания, подобранные в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей дошкольного возраста; – мебель, техническое оборудование, спортивный и хозяйственный инвентарь, инвентарь для художественного творчества, музыкальные инструменты. жүктеу/скачать 330,76 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|