Основная образовательная Программа дошкольного образования д е и й с к т

© ООО «Издательство «Национальное образование»
ско-взрослых дружественных сообществ вокруг групп как раннего возрас
-
та, так и дошкольных. 
Подраздел о коррекционной работе посвящен организации деятельно
-
сти педагогов с детьми с особыми потребностями в специально подготов
-
ленной для этого среде детского сада по системе Монтессори.
В организационном разделе подробно описаны условия реализа
-
ции Программы. 
В составе организационно-педагогических условий описаны:
примерные режимы дня для групп детей раннего и дошкольного воз
-
раста;
примерный учебный план и особенности планирования педагогической 
работы по Программе; в частности, выделено проведение традиционных 
событий, праздников, других мероприятий;
особенности организации среды разновозрастных групп. 
В характеристике педагога перечислены специальные компетенции 
сотрудников дошкольной образовательной организации, необходимые 
для реализации Программы «Детский сад по системе Монтессори».
В описании материально-технического обеспечения Программы 
представлен список средств обучения и воспитания, включающий каталог 
мебели и монтессори-материалов с указанием примерной их стоимости.
Подраздел «Условия административного управления реализацией 
Программы в образовательной организации» включает «Дорожную кар
-
ту» по формированию необходимой системы условий для выполнения 
Программы и карту самооценки и внешней экспертной оценки организа
-
ции по ее реализации, что является основой для управления реализацией 
Программы.
В организационном разделе также представлены методические мате-
риалы к Программе, включающие:
методические рекомендации для руководителей и педагогов по разра
-
ботке на основе примерной программы программ организаций;
описание перспектив работы по совершенствованию и развитию содер
-
жания Программы, по реализации нормативных и правовых, научно-ме
-
тодических, кадровых, информационных и материально-технических ре
-
сурсов; 
перечень нормативных документов;
учебно-методические материалы к Программе (список литературы);
персоналии — энциклопедические сведения о педагогических деяте
-
лях разных стран и эпох, чьи имена упоминаются в Программе. В соот
-
ветствии с ФГОС ДО, пункт 2.13, в дополнительном разделе программы 
представлена ее краткая презентация. Она поможет организации в до
-
ступной форме представить родителям и другим заинтересованным ли
-
цам основные направления работы детского сада по системе Монтессо
-
ри, а также подчеркнет особенности взаимодействия педагогического 
коллектива с семьями детей. 

жүктеу/скачать 2,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: