Қостанай облыстық әкімдігінің

59 
V ТАРАУ. САНДАРЫ ҚАЛАЙ ЕСТЕ САҚТАУҒА БОЛАДЫ. 
 
V ТАРАУ. 1. «БАЙЛАНЫСТАР» 
 
1. «БАЙЛАНЫСТАР» - сандарда есте сақтау әдістері, жаңа және ұзақ уақытты есте 
бекітілген ақпараттар арасында «көпір» қызметін атқаратын байланыс енігізінде.
Сандық ақпараттың типтері байланыстыратын құрам ретінде қызмет атқарады:

Тарихи күндер, адамдардың жас саны; 

Үйлер, телефондар, машиналардың нөмірлері; 

Тауардың бағалары, киім және аяқ киімдердің размерлері; 

Салмағы және бойы; 

Кәсіби қызметке байланысты сандар: электр тоғының кернеуі, түрлі коэфиценттер, 
«пи» саны, кейбір сандардың квадраттары және кубтары.
Мысалы: 
а) 
314625380 санын қалай есте сақтауға болады.
314 - 
“пи” саны
625 - 
25 квадратта
380 - 
өнеркәсіп жүйесіндегі электр жүйесінің кернеуі
 
б)
 191490527 санын қалай есте сақтауға болады
1914 – 
бірінші әлемдік соғыстың басы
905 – 
Кишиневте такси шақыру
27 - 
3 кубта 
V ТАРАУ. 2. «СЫРТҚЫ КӨРІНІСТЕРІ» 
СЫРТҚЫ КӨРІНІСТЕРІ – сандық қатарларды мұқият қарау кезінде сандарды есте 
сақтау тәсілі үлкен сандарды есте сақтауға мүмкіндік береді.
Кейбір сыртқы пішіндері улкен сандарды есте сақтаудың белсенділігін арттырады:

Сандардың бірінен соң бірінің келуі;

(шығатын немесе кіретін, жұп немесе тақ, жай немесе күрделі); 

айнадағы сияқты көрініс; 

перевертыши; 

пішіндерінің комбинациясы және т.б.
Мысалы: 
а) 
674523 санын қалай есете сақтауға болады
6-4-2 – жұп сандарының шығу қатары 
 
7-5-3 – тақ сандарының төмендеу
 
тізбегі
 
 
б) 214385 санын қалай есете сақтауға болады
1-3-5 – тақ сандары өсу тізбегі 
2-4-8 – мүшелері қалып қойған жұп сандарының өсу тізбегі
 
в) 738837 санын қалай есете сақтауға болады
738387- айнадағы сияқты көрініс 
г) 
96191769 санын қалай есете сақтауға болады
96 и 69 – аудару шеттеі бойынша 
1917 – көтеріліс жылы 

60 
д) 26124862 санын қалай есете сақтауға болады
26 и 62 - айнадағы сияқты көрініс 
1-2-4-8 – тізбек ортасында 
Ескертпелер 
Жеке фантазия көптеген сыртқы көріністерін табуға көмектеседі. 

жүктеу/скачать 1,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: