«отбасының суреті» тесті
жүктеу/скачать 41,46 Kb.
|
Отбасы суреті
- Бұл бет үшін навигация:
- Негізгі тәжірибені бағалау
- Тіл дамуын бағалау
- Эмоциялық даму деңгейін бағалау
| Таным дамуының бағасы
Бала негізгі ұғымдарды пайдалана ма (мысалы: оң/сол, үлкен/кіші, жоғары/төмен, соған/одан және т.б.)? Умеет ли ребенок классифицировать, например: назвать вещи, которые могут катиться; назвать одним словом группу предметов (стул, стол, шкаф, кровать – мебель)? Бала жіктей ала ма, мысалы: домаланатын нәрселерді айтып беру, топ затты бір сөзбен айту (стул, стол, шкаф, керует – жиһаз)? Қарапайым тарихтың аяғын бала болжай ала ма? Бала өз ойында, ең болмаса 3 нұсқауды сақтап және оны орындай ала ма (шұлықты кию, ванна бөлмесіне барып, жұын, содан кейін маған орамал алып кел)? Бала әліпбидің бас және кіші әріптердің көпшілігін айта ала ма? Негізгі тәжірибені бағалау Бала ересектерді поштаға, дүкенге, сберкассаға шығарып салғаны болды ма? Бөбек библиотекада болды ма? Бөбек ауылда, зоопаркта, музейде болды ма? Сізде әрдайым бөбегіңізге оқуға, тарихтерді айтуға мүмкіндігіңіз бар ма? Бала бірдемеге аса ықылас білдіре ме? Онда хобби бар ма? Тіл дамуын бағалау Бала оның айналасыңдағы негізгі заттарды белгілеп айта ала ма? Ересектірдің сұрақтарына жауап беру оған қиын емес пе? Бала әртүрлі заттардың қандай қызмет жасайтының түсіндіре ала ма, мысалы, шаңсорғыш, щетка, тоңазытқыш? Бала заттардың қайда орналасқанын түсіндіре ала ма, мысалы, столдың үстінде, стулдың астында және т.б.? Бала тарихтерды айту, онымен болған небір жағдайларды сипаттау жағдайында ма? Бала сөздерді ширақ айта ала ма? Оның тілі грамматика көзқарасынан алғанда дұрыс па? Бала жалпы әнгімеге қатысу, қанда да бір ситуацияны ойнау, үйдегі сауық кешіне қатысу жағдайында ма? Эмоциялық даму деңгейін бағалау Бала үйде және құрдастарының арасында көңілді болып көріне ме? Балада көп нәрсені жасай алатын адам ретіндегі бейне қалыптасты ма? Балаға күн тәртібіндегі өзгерістерге, жаңа қызметке өтуге «ауыстырылып кету» қиын емес па? Бала өзбетінше ойнауға (ойнауға, сабақ оқуға), басқа балалармен тапсырманы орындауға жарысуға қабілетті ме? жүктеу/скачать 41,46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|