Білім беру салалары
|
Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)
|
қорытынды
|
Денсаулық
|
Қимылы дамыған.
|
Қимылы дамыған ,барлық ойындарды тапсырмаларды белсенді түрде орындайды.
|
Тапсырманы жақсы орындайды
|
Өте жақсы
|
Коммуникация
|
Сөздік қоры жақсы дамыған.
|
Сөздік қоры жақсы дамыған.Негізгі ойды жеткізе алады.
|
Сөздік қоры жақсы дамыған.
|
Жақсы
|
Таным
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.
|
Түстерді ажыратады, тура кері санай алады, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.
|
Жаксы ажыратады
|
Шығармашылық
|
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету
|
Сурет салу техникасын меңгерген, мүсіндей алады
|
Жақсы меңгерген
|
Жақсы
|
Әлеумет
|
Сөздік қоры жақсы дамыған
|
Сөздік қоры жақсы дамыған
|
Сөздік қоры жақсы дамыған
|
Жақсы дамыған
|
Дағдыларды меңгеру деңгейлері:
1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай);
2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай);
3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай);
|
Білім беру салалары
|
Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)
|
қорытынды
|
Денсаулық
|
Баяу қимылдайды.
|
Ойынға белсенді.Қимылы баяу.
|
Бурынғыдан жақсы.
|
Жақсы.
|
Коммуникация
|
Сөздік қоры орташа дамыған.Сұраққа жауап береді.
|
Сөздік қоры дамыған. Сұраққа толық жауап береді.
|
Сөздік қоры орташа дамыған.Сұраққа жауап береді.
|
Орташа
|
Таным
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Жақсы
|
Шығармашылық
|
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету
|
Сұраққа жауап беру арқылы байланыстырып сөйлейді
|
Орташа меңгерген
|
Орташа
|
Әлеумет
|
Сөздік қоры дамыған .
|
Сөздік қоры дамыған .
|
Сөздік қоры дамыған .
|
Дамыған
|
Дағдыларды меңгеру деңгейлері:
1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай);
2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай);
3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай);
|
