Оқу жылы үшін күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауы



жүктеу/скачать 79,15 Kb.
бет1/5
Дата03.03.2020
өлшемі79,15 Kb.
#59456
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Физика оқу бағдарлама

«БЕКІТЕМІН» «КЕЛІСЕМІН» «ҚАРАЛДЫ»

Мектеп директоры: оқу –тәрбие жұм. ӘБ отырысында

бойынша орынбасары: ӘБ жетекшісі:

«_____»________ «____»___________ «____»_____________

2016-2017

оқу жылы үшін күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауы

(10,11сыныптар)

Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағытындағы 10-11 сыныптары үшін «Физика»



пәнінен типтік оқу бағдарламасы

1. Түсінік хат




  1. «Физика» оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 Қаулысымен бекітілген орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

2. Физика өзінің мазмұны мен ғылыми зерттеу әдістері бойынша оқушыларға білім және тәрбие берудің құралдарының бірі болып табылады, олардың ойлау қабілетін, логикалық ой-өрісін дамытуға, ерік-жігері мен мінез-құлқын тәрбиелеуге ықпал етеді.

3.Бүгінгі мектептегі оқу пәні ретіндегі «Физика» білім алушылардың шығармашылық, коммуникативтік қабiлетін, абстрактiлi-теориялық және практикалық ойлауын, сыни ойлай алу және талдай алу дағдыларын дамытуға мүмкіндік туғыза отырып, ғылыми ойлау типін қалыптастыруға бағытталған.

4. Физикалық білім биосферанын болашағына жауапты саналы және жоғары рухани тіршілік иесі әрі табиғаттың ажырамас бөлігі ретіндегі адамзаттың әлемдегі орнын саналы түрде түсінуге ықпал етеді.

5. Жаратылыстану-математикалық бағыттағы 10-11сынып физика курсын оқытудың мақсаты – оқушылардың дүниеге диалектикалық материалистік көзқарасын қалыптастыру..

6. Бұл мақсатқа жету келесі міндеттерді жүзеге асыру арқылы қамтамасыз етіледі:


  1. әлемнің бiртұтас физикалық бейнесін қалыптастыру, физикалық құбылыстарды әр қырынан және әр түрлі жағдайда қарастыра алу білігін дамыту:

  2. физикалық жүйелерді бөліп көрсете алу және олардың арасындағы байланысты орнықтыра алу;

физикалық құбылыс немесе пән туралы білімін салыстыра алу және дұрыстығын анықтай алу дағдысын қалыптастыру;

  1. физикалық құбылысты танып-білудің теориялық және эксперименттік әдісін пайдалана алу, физиканың заңдарын практикада қолдану;

әр түрлі қиындық деңгейіндегі сапалық есептер мен қатар, мазмұнды физиканың есептерін шығару дағдысын дамыту;

  1. табиғаттың заңдарын тану мүмкiндiгiне сену және физиканың жетiстiгін адами өркениеттiң даму игiлiгіне пайдалану, жаратылыстану ғылымының мазмұнына қатысты мәселелерді талқыланған кезде оппоненттiң пiкiрiне құрметпен қарауға және бірлесіп есеп шығару үдерісінде ынтымақтастыққа:

қоршаған ортаны қорғауға жауапкершілік сезіміне, жаратылыстану ғылымының жетiстiктерін пайдалануды моральдық-этикалық бағалай алуға дайын болуға, ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу.

7. 10-11 сыныптарына арналған арналған «Физика» пәнінің білім мазмұны іргелілік, жүйелілік, біртұтастық, мәдени үйлесімділік, түсініктілік, сабақтастық сияқты принциптер негізінде таңдалып алынған.

8. 10-11 сыныптарына арналған «Физика» оқу пәнінің бағдарламасы ана тілі және әдебиетпен, математикамен, химиямен, биологиямен, географиямен, информатикамен және технологиямен пәнаралық байланысты ескереді.

1) ана тілі (қазақ, орыс):

тіл лексикасы; ауызша және жазбаша коммуникация (әңгіме, эссе, шығарма, реферат, шығармашылық жоба);

коммуникативті мәдениет;

физиканың негізгі терминологиясын білу, физикалық терминдерді қолдану арқылы оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту;

2) алгебра: гармониялық тербелістер;тригонометриялық функциялар;туынды және оны қолдану.

3) геометрия: түзудің, жазықтықтың теңдеуі;нормаль векторы4) химия:заттың атомдық-молекулалық құрылысы;

4)химия :Менделеев элементтерінің периодтық жүйесі;атомның құрылысы, изотоптар;

5) биология:заттардың айналуы және биосферадағы энергия ағыны;ультракүлгін және инфрақызыл, рентген сәулелерінің өсімдік және тірі оргнизмдерге әсері.

6) информатика: ақпараттық процестер;компьютердің аппараттық және програмалық құралдары;электрондық кесте, графиктік редактор ортасында модельдеу; белгілі бір тапсырманы орындаудың алгоритмін құру;

«Интернет» желісіндегі жұмыс: браузердің және іздеу программаларының көмегімен ақпаратты іздеу және оны қарау;

электронды тасымалдаушыда мәліметті сақтау; электрондық почтамен хабарлама жіберу; слайдтар құрастыру.



9. Оқыту нәтижелері оқушылардың дайындық деңгейiне қойылатын талаптарда көрсетілген және ол оқытудың қорытынды нәтижелерінің жүйесін береді. Оған жету оқушының негізгі мектеп курсы бойынша оң нәтижелі аттестациясының міндетті шарты болып табылады.

10. «Физика» оқу пәні бойынша оқу жүктемесі:



  1. 10 сыныпта – аптасына 3 сағатты, оқу жылында 102 сағатты,

  2. 11 сыныпта – аптасына 3 сағатты, оқу жылында 102 сағатты құрайды.

1.Сынып: 10

Сағат саны: 102 (аптасына 3 сағат)

Оқулық авторлары:1. Б.Кронгарт,В.Кем , Н.Қойшыбаев

1 «Физика » , Алматы :«Мектеп »,2014

2. Б.Кронгарт,В.Кем «Дидактикалық материалдар»

Алматы :«Мектеп »,2014

3.С.Тұяқбаев ,Ж.Бақынов «Есептер жинағы» Алматы :«Мектеп »,2014
2.Сынып: 11

Сағат саны: 102 (аптасына 3 сағат)

1Оқулық авторлары:1. Б.Кронгарт,В.Кем , С.Тұяқбаев

«Физика » , Алматы :«Мектеп »,2015

2. Б.Кронгарт,В.Кем «Дидактикалық материалдар»

Алматы :«Мектеп »,2013

3.С.Тұяқбаев ,Ж.Бақынов «Есептер жинағы» Алматы :«Мектеп »,2014
Электронды оқулықтар :

1. Физика.Аудиовизуалдық жинақ. 7-11 сынып А.Тусюбжанов жҽне т.б. 2014 U-Partners
2. Физика.Электрондық оқулық.7 сынып А.Алиясилова,А.Кҿкебаева,М.Мұхамбетов және т.б.
3. Электрондық оқулық.9 сыныпМ.Мұхамбетов,А.Есжанов

4. Физика және астрономия.Виртуалды үлгі эксперименттері.Электрондық оқуқұралы.

5. 7-11 сыныпЛ.Фаизова және т.б.
6. Металдар мен сұйықтардағы электр тогы.Білім беру бейнефильм 2014

7. Физика.Электронный учебник. 8 класс Т.Испаев,М.Мухамбетов,А.Есжанов и др.
8. Кинематика негіздері.Білім беру бейнефильм 2014 ж Қазақстан телехабар таратушылар орталығы
9.Физика 10-11 Электронды жинақ .


ФИЗИКА

жаратылыстану-математика бағыты



10 сынып





№

Бөлімдердің, тақырыптардың атаулары
I тоқсан

Сағат саны

Барлы-ғы, сағ

мерзімі

қайталау

теория

практ.




МЕХАНИКА

14

10

24










Кинематика

5

4

9







1

1

Механикалық қозғалыс. Қозғалыстың салыстырмалылығы.

1




1







2

2

Кинематиканың негiзгi түсiнiктерi мен теңдеулерi.

1




1







3

3

Нөлдік бақылау жұмысы




1

1







4

4

Көкжиекке бұрыш жасай лақтырылған дененiң қозғалысы.

1




1







5

5

Көкжиекке лақтырылған дененiң қозғалысы.

1




1







6

6

Шеңбер бойымен қозғалысың сипаттамасы.

1




1







7

7

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1







8

8

Лабораториялық жұмыстар:1

Дененің ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігі. .




1

1







9

9

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1










Динамика

7

4

15







10

1

Ньютон заңы.

1




1







11

2

Кеплер заңдары. Бүкіләлемдік тартылыс заңы.

1




1







12

3

Импульстің сақталу заңы.

1




1







13

4

Энергияның сақталу және айналу заңы. Қатты дененің айналмалы қозғалысы.

1




1







14

5

Лабораториялық жұмыстар 2

Шардың инерция моментін анықтау



1

1







15

6

Айналмалы қозғалысты сипаттайтын кинематикалық және динамикалық шамалар.

1




1







16

7

Айналмалы қозғалыс үшін Ньютонның екінші заңы. Гироскоп.

1




1







17

8

Зертханалық жұмыс №3

«Ауырлық және серпімділік күштері әрекетінен туындайтын денелердің шеңбер бойымен қозғалысын зерделеу»



1

1







18

9

Статика элементі.

1




1







19

10

Лабораториялық жұмыстар 4

Дененің кинетикалық энергиясының өзгеруі мен серпімділік күшін салыстыру



1

1







20

11

Есептер шығару. Статика элементтері.




1

1













Сұйықтар мен газдардың қозғалысы

2

2

2







21

1

Бернулли теңдеуi. Тұтқыр сұйық.

1




1







22

2

Денелердi сұйықтардың қапталдай ағуы. Қанаттың көтеруші күшi.

1




1







23

3

Бақылау жұмысы «Механика»




1

1







24

4

Қорытынды сабақ Механика тарауы




1

1










МОЛЕКУЛАЛЫҚ ФИЗИКА

18

11

29










Молекулалық-кинетикалық теория негiздерi

3

2

5







25

1

Молекулалық-кинетикалық теорияның негiзгi қағидалары және оның тәжiрибелiк дәлелдемелерi. Молекулалардың өзара әрекеттесу күшi.

1




1













II тоқсан
















26

2

Термодинамикалық тепе-теңдік. Температура зат бөлшектерінің жылулық қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының өлшемі ретінде.

1




1







27

3

Идеал газ. Молекулалық-кинетикалық теорияның негiзгi теңдеуi.

1




1







28

4

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1







29

5

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1













Газ заңдары

4

3

7







30

1


Идеал газ күйінің теңдеуі

1




1







31

2

Изопроцестер. Бойль-Мариот, Гей-Люссак, Шарль..

1




1







32

3

Лабораториялық жұмыстар:5 Изопроцестердi зерделеу.





1

1







33

4

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді және есептер шығару.




1

1







34

5

Дальтон заңдары.

1




1







35

6

Газдарды техникада қолдану.

1




1







36

7

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1













Термодинамика негiздерi

7

3

10







37

1

Газдың ішкi энергиясы. Iшкi энергияны өзгерту тәсiлдерi. Термодинамиканың бiрiншi заңы.

1




1







38

2

Термодинамикадағы жұмыс.

1




1







39

3

Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану.

1




1







40

4

Практикалық жұмыс Сапалық, мәтінді есептер шығару.




1

1







41

5

Адиабаттық процесс

1




1







42

6

Циклді процес. Карно циклі..

1




1







43

7

Жылу қозғалтқыштары және қоршаған ортаны қорғау.

1




1







44

8

Термодинамиканың екiншi заңы.

1




1







45

9

Лабораториялық жұмыстар 6

Металдардың мольдік жылу сыйымдылықтарын салыстыру



1

1







46

10

Бақылау жұмысы 2




1

1







жүктеу/скачать 79,15 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет