ОҚу-методикалық материалдар семей 2010 Алғы сөз



бет31/42
Дата09.06.2018
өлшемі2,72 Mb.
#42131
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42
Фишер критерийін қолданамыз, ол мына түрдегі өрнекке негізделген:

.

63363\* MERGEFORMAT (.)

С қосымшасындағы кесте бойынша аргумент ретінде корреляция коэффициентін қолдана отырып, табамыз. шамасы үлестірудің қалыпты заңына бағынады. Z шын мәні үшін сенім интервалы мына түрде болады:

.

64364\* MERGEFORMAT (.)

мына формуламен анықталады:

.

65365\* MERGEFORMAT (.)

Сенімділік үшін 0,90 B қосымшасының кестесі бойынша анықтаймыз.

С қосымшасындағы кестеден Z  шеткі мәндеріне сәйкес келетін корреляция коэффициентінің шек мәндерін анықтаймыз (0,56 және 0,95).

0,90 ықтималдығымен r шын мәнді бүркемелейтін сенімділік интервалын анықтаймыз:

.

Мынадай қатынаста болғандықтан



(), тіксызықты корреляциялық байланысты орнатылды деп есептеуге болады.

3. D -ның  D-ға регрессия теңдеуін құрайық:


,

;

Мынадай түрге келтіреміз:



;
.
Қорытындыда мынаны аламыз:

.


66366\* MERGEFORMAT (.)

Содан кейін 366 теңдеуін түзу сызық түрінде 5.1суретіндегі графикке құрамыз.

Регрессия теңдеуінің 366 артықшылығы мынада: берілген ауыспалы D ( км) мәні бойынша күтілетін орташа ауыспалы мәнді D ( см) анықтауға мүмкіндік береді).

8 тәжірибелік сабақ

БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ

ГӨМӨТ курсының 1- бөлімі бойынша бақылау жұмыстарын орындағаннан және рецензент оған нәтижелі баға қойғаннан кейін ғана студент зачетқа жіберіледі.

Егер есептің шарттарында жеке есепке нұсқама көрсетілмесе, онда әрбір студент бақылау жұмысын орындауда студенттің шифрының соңғы санына сай келетін нұсқаны таңдайды. Егер шифрдың соңғы саны нөл болса, студент №10 нұсқасын орындайды.

Рецензіленген жұмысты алғаннан кейін рецензенттің ескертпелерін ескеріп, рецензентпен ұсынылғандай жұмысқа сәйкес түзетпелерді енгізу керек.

Студент зачетқа келерде деканаттан жолдама мен бақылау жұмысын көрсетеді.
674Equation Section (Next)

1 есеп

Жәшікте n деталь бар, соның ішінде m стандартты.Жинақтаушы кездейсоқ екеуін алады. Мынадай ықтималдықты тап:


  1. Алынған екі бөлшек те стандартты болып табылатындығын;

  2. Екі детальдің тым болмаса біреуі стандартты болып табылатындығын.

 6.1кестесі


Вариант




Бөлшек саны

Вариант




Бөлшек саны

барлығы n

стандартты m

барлығы n

стандартты m

1

40

32

6

23

18

2

35

28

7

25

19

3

29

22

8

16

10

4

30

21

9

18

12

5

27

20

10

24

16

Сілтеме :

    1. n және m вариант номері бойынша 6.1 кестеден алу;

    2. ықтималдықты үш санмен көрсету;

    3. методикалық нұсқамаданың І бөліміндегі 1.5 және 1.4 есептерін қарау.

2 есеп

Өнімнің сапасын бақылау үшін кездейсоқ төрт бұйым таңдап алынды. Әрбір жекелеген сынамада жарамсыз бұйымның болу ықтималдығы тең екендігі белгілі, мұндағы i – студент шифрының соңғы сандары( мысалы,

21п–312 шифры үшін ықтималдық ).



  1. Келесі оқиғалардың ықтималдығын анықтау:

    1. Таңдамада k жарамсыз бұйым болады()(есептеулерге бақылау жүргізу),

    2. Жарамсыз бұйымдар саны екеуден аспайды,

    3. Жарамсыз бұйымдар саны үшеуден аспайды,

    4. Тым болмаса бір жарамсыз бұйым таңдалады;

      1. Үлестіру қатарын, үлестіру көпбұрышын құру, кездейсоқ шаманың үлестіру функциясын есептеп, графигін құру — жарамсыз бұйымдардың алыну саны;

      2. Жарамсыз бұйымдардың алынуының ықтимал санын анықтау (үлестіру көпбұрышының формуласы және графигі бойынша);

      3. Жарамсыз бұйымдардың алынуының ықтимал мәні 2-ден 4-ке дейінгі сандар шегінде болатындығын анықтау;

      4. Математикалық күтуді, дисперсияны (негізгі және бақылау формулалары бойынша) және берілген кездейсоқ шаманың орташа квадраттық ауытқуын есептеу – жарамсыз бұйымдардың алыну саны.

Сілтеме. Есепті шешу үшін методикалық нұсқаманың І бөліміндегі 1.6, 2.2, 2.4, 2.5 пп. және 1.5, 1.6, 2.1, 2.4 қарастыру керек.
3 есеп

D(өлшеу қателігі) қалыпты үлестірілген кездейсоқ шаманың математикалық күтуі мен орташа квадраттық ауытқуы сәйкесінше 2 мм және 4 мм-ге тең.




 6.2 кесте

Вариант №

a, мм

b, мм

Вариант



a, мм

b, мм

1

–1

++9

6

–3

++7

2

+0

+10

7

+3

++8

3

–2

++7

8

+1

++6

4

–4

++5

9

+2

++7

5

–5

++6

10

+4

+10
Ықтималдықты анықта:

  1. D кездейсоқ қателігі  интервалындағы мәнге ие болатындығын;

  2. D кездейсоқ қателігі  bаз мәнге ие болатындығын.


Сілтеме :

  1. І бөлімнің пп. 3.1, 3.4, (3.6) және (3.5) формулаларын және 3.1 есебін қарастыру;

  2. Шешімді алынған ықтималдыққа жуықтай сәйкес келетін үлестірудегі қисық ауданы штрихталған суретпен бірге көрсету керек. ( І бөлім 3.3 және  3.2 сурет).

4 есеп

6.3 кестесінде Di жақтарының ұзындық өлшемдерінің нәтижесі және олардың Di шын қателіктерінің абсолютті мәндері көрсетілген.

Есептеу керек: :



    1. Корреляция коэффициентін және оның беріктілігін 0,95 ықтималдықпен бағалау ;

    2. Регрессия коэффиентін және регрессия теңдеуін құру.

Сілтеме.

  1. Әрбір студентке номерлері шифрдың соңғы сандарымен сәйкес келетін сандармен аяқталатын өлшеулер жұбын кестеден алып тастау (мысалы 21п–312 шифры үшін 2, 12, 22 номерлері бар жұптарды алып тастау керек); өлшемдер нәтижесінің қалған 27 жұбын өңдеу;

  2. Барлық есептеулерді І бөлімнің 5.1 есебінің схемасына сәйкес орындау керек.

6.3 кестесі



п/п


Di

(км)


Di

(см)


п/п


Di

(км)


Di

(см)


п/п


Di

(км)


Di

(см)


1

8,5

5,0

11

4,0

4,5

21

7,2

7,0

2

4,5

3,5

12

5,5

3,5

22

5,7

5,5

3

6,7

4,0

13

2,5

2,0

23

6,2

5,0

4

4,7

3,0

14

3,7

3,5

24

8,5

5,0

5

7,5

5,5

15

7,0

5,5

25

6,5

6,5

6

3,5

3,0

16

9,2

6,5

26

2,8

2,0

7

8,7

6,5

17

8,5

7,0

27

7,4

4,5

8

4,2

3,5

18

3,0

3,5

28

5,5

2,5

9

6,2

3,0

19

3,5

2,5

29

5,3

5,0

10

3,3

1,5

20

8,1

6,0

30

3,5

2,5

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет