талқылау, түсіну және оны өз
-Адам өмір бойы алатын білімін, мақсатына жету жолында
қабілеті мен дағдыларын пайдалана пайдалана білу.
білуі.
Мысалы: банктен шот ашу.т.б -PISA, PIRLS тапсырмалары
баланың логикалық тұрғыдан
-оқушы жан-жақты болу керек, -оқи алатын, ойлауына, мәтінмен жұмыс
себебі кез-келген тапсырманы жасауға, мәтіннің мазмұнын
орындау үшін сөйлей алатын, түсінуге, салыстыруға
ақпаратты іздеп таба білу керек бағытталған
алған білімін
- функционалдық оқу-оқу іс-тәжірибеде қолдана -мағыналық оқу-оқу
дағдыларын алатын адам барысында шығарманың
меңгерген адам ақпараттық, мағыналық
кез-келген өмірлік міндеттерді және идеялық жақтарын
шеше алады. Өйткені ол ақпаратты түсінуге бағытталған
іздеуге, сақтауға бейімделген