Оқулық Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлiгi ұсынған

АЛ
М
АТ
Ы
КІ
ТА
П
 
БА
СП
АС
Ы
80
Жапырақтар: «Бұл – кім?» – деді,
– Неге мұнша сілкінеді?
кім едің сен сонша мықты?
Біз тұрғанда сендер кімсің? 
кімді алдап сендірмексің?
Ұят олай ойлау тіпті!
– Біз ғой, – деді әлгі дауыс, –
сендерге де берген табыс 
Қараңғыда жерді қазып.
Жақсылықты білмейсіңдер,
Білмей тұрып сөйлейсіңдер,
Біз береміз ағашқа азық.
Рас, еңбек жасадыңдар,
Бірақ бізді еске алыңдар!
Жаңа көктем – жас жапырақ,
Қурап қалса жерде тамыр,
соқса дағы қанша дабыл,
Ағаш қалар бос қалтырап.
Иван крылов
Аударған – м. Оразаев
4. мысал кейіпкерін болжауда саған не көмектесті? 
5. Жапырақтың бейнесінен қандай адамды көруге болады?
6. тамырдың сөзіне не қосар едің? 
7. Жансызды жанды ретінде бейнелеу тәсілі қалай аталады? 
есіңе түсір
қорытындыла
9. Өлең мазмұнынан өзіңе пайдалы не алдың?
мысал өлеңнің басты белгілерін атап, жаз. 
8. кейіпкерлердің рөліне еніп, Жапырақпен сөйлесіңдер.
мысалы, «мен күнмін, ...»
а) күннің пайдасы 
туралы айтыңдар.
ә) судың пайдасы 
туралы айтыңдар.
б) Ауаның пайдасы 
туралы айтыңдар.

АЛ
М
АТ
Ы
КІ
ТА
П
 
БА
СП
АС
Ы
81
81
алуан тҮРлі табиғат
1. кесте бойынша жауап бер. 
тұжырымдар 
Оқығанға 
дейін 
Иә/жоқ 
Оқығаннан 
кейін
Иә/жоқ
Жерінде бір жылда екі мезгіл 
ғана болатын ел бар.
мен тұратын жерде төрт мезгіл 
де болады.
менің танысым тұратын жер-
де жылдың үш мезгілі ғана 
болады.
Қаһарлы қыс қорқынышты.

жүктеу/скачать 9,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: