мен дэлдігі де елеулі түрде өскен. Осымен катар гылымның эртүрлі
салаларының жэне ғалымдардың арасындағы байланыс пен өзара
түсіністіктің
де
әлсірегендігін
мойындау
керек.
Тіпті
кейбір
жағдайларда, бір ғылымның эртүрлі салаларында жүмыс істейтін
ғалымдар екінші бір саланың зерттеу әдістері мен нәтижелері жайлы
мүлдем бейхабар болады. Абырой болғанда казіргі кезде ғылымның өзі
дүниені тек пэндік сипатта зерттеуге карсы эдістер мен кұралдар
калыптастырып, шығарып отыр. Ғылыми салалардың арасындағы
байланыска деген бұл жаңа көзкарас интегративті немесе юнаралыц
деген атка ие болды.
Егер қазіргі заман адамы ешкашан ғылым саласында еңбек етпеген
болса, оның ғылыми қағидаларды (концепцияларды), каншалыкты білуі
кажет? Ғылым - тек білімнің, фактілердің жэне т.б. жиынтығы ғана емес
ол сондай ак, коғамның мәдени-әлеуметгік маңызды кұбылыстарының
бірі. Яғни ғылым дегеніміз бүл:
1) мэдениеттің бір саласы;
171
2) дүниетанымдык әдістің бірі;
3) адамды жэне табиғатты кайта өңдеуші өндіргіш күш;
4) арнаулы институт (институт түсінігіне тек жоғары оку орны
емес, сонымен катар ғылыми қауымдастықтар, академиялар,
лабораториялар, журналдар жэне т.б, кіргізіледі).
Ал егерде
біз
ғылым мен өнерді
салыстыратын болсак,
көрсетілгеннен бөлек жағдайды көреміз. Ғылым - коршаған ортаны
зерттеп білу үдерісіндегі көптеген адамдардың өз тэжірибелерін
жинактап, оларды түсіндіруге бағытталған өзара үйлесімді, жүйелі іс-
эрекеттерінің нэтижесі. Ал өнер болса жекелеген адамның жан-тэнінің
Достарыңызбен бөлісу: |