|
тарау.Жүйке тіндерінуің биохимиясыБайланысты: 18.08.2022-biohimiya-2-b-lim-okonchat.-variant-1 21-24 мат ондеу, 2 тест, 2, 2сын, матем, казак т 2кл, байланыстар, bioorganic-chemistry-p2-M, psikh detskogo vozrasta, Қоғам және мәдениет (копия)15 тарау.Жүйке тіндерінуің биохимиясы........................................
512
15.1. Жүйке тіндері химиялық құрамы, ерекшеліктері.................... 512
15.2. Ми тіндерінің белоктары............................................................. 516
15.3. Жүйке-ми тіндерінің липидтері.................................................. 518
15.4. Жүйке тіндерінің азотты заттары................................................ 520
15.5. Жүйке тіндерінің бейорганикалық заттары............................... 522
15.6. Миелинді мембрана, химиялық құрамы,құрылымдық
ұйымдасуының ерекшеліктері..............................................................
523
15.7. Жүйке тіні энергия көзі, глюкозаның аэробты тотығуы....
15.8. Жүйке-ми тіндерінің зат алмасуы...............................................
524
526
15.9. Ми тініндегі көмірсу алмасуының ерекшеліктері..................... 527
15.10.Ми тіні белоктары мен аминқышққылдары............................ 528
15.11. Жүйке импульсі берілуіндегі медиатордың рөлі.................... 529
15.12.Ацетилхолин
мен
холинергиялық
синапстардағы
импульстің берілуі.................................................................................
534
15.13. Норадреналин, жүйке импульсінің адренергиялық
синапс арқылы берілуі..........................................................................
536
15.14. Жүйке тіндерінің аурулары....................................................... 537
Қорытынды................................................................................. 540
Бақылау сұрақтары.....................................................................
Терминдер сөздігі.......................................................................
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................
541
542
553
|
|
|
