Оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындау мақсатында кеңес беру жұмысын ұйымдастыруда мұғалімдердің кәсіптік компетенцияларын одан әрі жоғарлату. 00
Организация работы консультационных пунктов с целью повышения профессиональной компетентности учителей в подготовке учащихся к итоговой аттестации.
Единый экзамен – более современная проверка знаний у школьников и упрощение процедуры поступления в ВУЗ – такова основная цель ЕНТ, которое основано на тестовых технологиях.
Бірыңғай емтихан – тестік технологиялардың негізінде ЖОО түсушілерге көмек беру және оқушылардың білімін тексерудегі қазіргі заманғы тексеріс жүйесі.
С целью оказания консультационной помощи учителям по обеспечению качества подготовки учащихся к единому национальному тестированию в 2008-2009 учебном году созданы тематические консультационные пункты по предметам.
Мұғалімдерге кеңес беру мақсатында 2008 – 2009 оқу жылында оқушыларды ҰБТ – ге дайындау барысында пәндерге арналып, тақырыптық кеңес беру пунктері жасалған.
Консультационный пункт «Решение нестандартных задач по математике при подготовке к ЕНТ» создан на базе сш№2, руководитель Голубева Е.А., учитель математики сш№2.
Кеңес беру пункті «Решение нестандартных задач по математике при подготовке к ЕНТ» №2 мектеп қабырғасында жасалған, жетекшісі Голубева Е.А. №2 орта мектептің математика пәні мұғалімі.
Консультационный пункт «Решение нестандартных задач по физике при подготовке к ЕНТ» на базе СШ №16, руководитель Черкасова З.И., учитель физики СШ №16.
Кеңес беру пункті «Решение нестандартных задач по физике при подготовке к ЕНТ» №16 орта мектеп қабырғасында жасалған, жетекшісі Черкасова З.И. физика пәні мұғалімі.
Основная цель работы данных консультационных пунктов - это оказание методической, консультационной, коррекционной помощи учителям по повышению качества подготовки учащихся к ЕНТ.
Кеңес беру пунктінің негізгі жұмысының мақсаты – бұл мұғалімдердің ҰБТ сапалы түрде дайындықты жүргізуге арналған әдістемелік, кеңес беру, түзету жұмыстарының жөнінде әр түрлі көмек көрсету.
Формами работы при этом являются: индивидуальные консультации, практические занятия, творческие отчеты по обобщению опыта отдельных учителей, семинары, методические рекомендации.
Жұмыс түрлері мыналар: жеке консультациялар, практикалық сабақтар, басқа мұғалімдердің тәжірибесінің шығармашылық есеп берулерін ортаға салып сараптау.
С целью повышения эффективности деятельности консультационных пунктов еще в августе - сентябре учителями – предметниками, входящими в состав консультационного пункта, составлены тематические план-графики работы консультационных пунктов по математике, физике.
Нәтиже көрсеткіштерін жоғарлату мақсатында - кеңес беру пунктерін пән мұғалімдері тамыз – қыркүйек айларында талдап өтті, физика, математика пәндері бойынша тақырыптық жоспар – кестелер жасалынды.