Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі



бет56/151
Дата03.03.2022
өлшемі0,55 Mb.
#134156
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   151
Байланысты:
ana tln oqytu adstemes (1)

Кҥтілетін нәтиже





Ӛз ойын тҧжырымд ай білу

Қарым-қатынас жасауға ҥйрету
Осы бағдарламаға сай мынандай сабақтар жҥргізуге болады. Мысалы: Б.Бҧлқышев "Ана".

    1. Қызығушылығын ояту.

  1. топқа бӛліп отырғызылады, Джик Со әдісі бойынша топпен жҧмыс істелінеді. Ең алдымен "Кубизм" әдісі бойынша сҧрақ қойылады.

Топтың жҧмыс ҥрдісіне байланысты міндеті:

  1. Оқушылар бір-бірімен пікірлесе отырып, ортақ қорытынды шығарады.

  2. Тақырыптың тҥсініксіз жерлерін айқындайды.

  3. Топтың сҧрақтарына жауап береді.

  4. Қорытынды шығарады, ӛз пікірін дәлелдейді.





    1. Мағынаны тану.

INSERT стратегиясы бойынша жҧмыс. "V" - білемін.


"+" –жаңа білдім. "-" -білмедім.
"?" - мен ҥшін жақалық. Стратегия: Джиксо-1.
Мәтін 4 логикалық бӛлімге бӛлінеді. Топтағы адамдар 1,2,3,4-ке санау арқылы ӛзара бӛлінеді. Мәтінің 1-бӛлігін 1-лер, 2-бӛлігін-2, 3-3, 4-4 топтарға оқуға тапсырылады. Оқушылар ӛздерінің тиісті бӛлігімен оқып танысады. Әр топ бӛлек-бӛлек ӛз жҧмыс тобын қҧрайды. Келесі кезекте ҧжым мҥшелері бастапңы топтармен қайта-қайта табысып, ӛздерінің ҥйреніп келген бӛліктерінің мазмҧнын ортаға салады.

    1. Ой-қозғау.

Стратегия: 5 жолды ӛлең.
Аяулы да ақ сҥт берген анашым
баласын бейнесі
жомартсың Стратегия: 2 жақты кҥнделік.

Мәтіннің әсер еткен

Сол әсер еткен











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   151




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет