3.2. Сабақ өткізу үшін кабинетте өзін-өзі тану кабинетінің сабақ кестесін қою. • оқу кабинетінің жұмыс кестесі; • жеке сабақ, кеңес беру кестесі.
3.3. Келесі құжаттар болуы керек: • құрылғылар, әдістемелік кітаптардың, дидактикалық материалдардың көрсетілуімен кабинеттің куәлігі;
• кабинетте жұмыстың қауіпсіздік техникасы ережесі; • нақты оқу жылына кабинеттің дайындығы туралы әдістемелік бірлестіктің шешімінің хаттамалары.
4. Кабинеттің жұмысын бағалау. • өзін-өзі тану кабинеті басқа да тәртіптегі кабинеттермен қатар смотрға қатысад (білім ұйымының жоспары бойынша);
Смотр қорытындысы бойынша ең жақсы кабинет анықталады.
Өзін-өзі тану бойынша сабақ пен сабақ сараптамасы және талдау сызбасы: Мектепке дейінгі және бастауыш мектептегі білім беру Құрастырушы: Чеснокова Н.П.,Қарағанды обл ББҚБА және ҚДИ Эксперимент мақсаты: педагогтың жоспарланған нәтижесін шынайы нәтижемен салыстырып, анықтау: 1) жетістіктер мен олқылықтар себептері;
2) сабақтың құрылымын бағалау, мақсатқа жетуді көрсететін негізгі кезеңді анықтау;
3) оқыту мен тәрбиелеу түрлері мен әдістерінің таңдау тиімділігін бағалау; әдістерді қолданудың басты функциялары;
4) сабақтың жетілдіру немесе тәрбиелеу туралы қорытынды жасау.
