Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім беру академиясы «назарбаев зияткерлік мектептері»



Pdf көрінісі
бет12/45
Дата03.01.2022
өлшемі0,92 Mb.
#108882
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45
Байланысты:
470fefd1492a0feffa5c4270fb268249

 

 

 

 

ЖОБА  

11 


 

 



оқытудың  кіріспе,  дамыту  мен  бекіту  тәсілдерін  және  негізгі 

ресурстарын ұсынады; 

 

бағалаудың мүмкіндіктерін анықтайды; 



 

тілдік қабілеттерді жетілдіретін талаптарды анықтайды. 



Қысқа мерзімді жоспар: 

 



оқытуды ұйымдастырудың үдерісін: жаппай оқыту, топтық, жұптық 

жұмыс, жеке жұмысты анықтайды; 

 

оқытудың әр түрлі тәсілдерін ұсынады; 



 

бағалауды ұйымдастыруға мүмкіндік туғызады және оқушының оқу 



мақсатына жетуі туралы кері байланысын ұсынады. 

Оқушылар мен мұғалімдердің сабақ барысындағы жететін мақсаттарын 

бірдей  түсінуі  маңызды.    Бірдей  түсінікті  қолдау  үшін  мұғалімдер  әр  түрлі 

стратегияны пайдалануы мүмкін: 

 

сабақта оқушыларға түсінікті тілде оқу мақсаттарын талқылау; 



 

сабақ барысында және сабақ аяғында көңіл аударту үшін тақтаға оқу 



мақсаттарын жазу; 

 



сабақ  барысында  шағын  топтар/жеке  оқушылармен  берілген  оқу 

мақсаттарының ілгерілеуін талқылау; 

 

оқу мақсатына байланысты кері байланыс жасау; 



 

сабақ  басында  жазылған  оқу  мақсаттарына  рефлексия  жүргізу  үшін 



сабақ аяғында уақыт қалдыру; 

 



оқу жоспарында ұсынылатын жұмыс түрлері мысал ретінде берілген 

және  мұғалім  жұмыстың  балама  түрлерін  қолдана  отырып  оқушыларды 

бағалай алады. 

Мысал  ретінде  2-сыныптағы  «Дүниетану»  пәнінің  ұзақ  мерзімді 

жоспарынан үзінді келтірілген.  

 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет