Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ



Pdf көрінісі
бет28/28
Дата04.01.2022
өлшемі480,68 Kb.
#109005
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
MP21 KAZ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


32 

 

Пайдаланылған әдебиеттер 



 

1.

 



Возрастная и педагогическая психология / Ред. М. В. Гамезо, 1984. 

2.

 



Возрастная и педагогическая психология / Ред. А. В. Петровского, 1973. 

3.

 



Мухина В. С

. Детская психология. – М., 1985. 

4.

 

Коломинский  Я.  Л.,  Панько  Е.  А.



  Учителю  о  психологии  детей 

шестилетного возраста. – М., 1990. 

5.

 

Амоношвили Ш.А.



 В школу – с шести лет. – М., 1986. 

6.

 



Газман О. С., Харитонова Н. Е

. В школу – с   игрой. – М., 1991. 

7.

 

Мухина В. С.



 Возрастная психология. – М., 2000. 

8.

 



Обухова Л. Ф

. Возрастная психология. – М, 2001. 

9.

 

Кравцова Е. Е.



 Психологические проблемы готовности детей к обучению 

в школе. – М., 1991. 

10.

 

 Нижегородцева  Н.  В.,  Шадриков  В.  Д



.  Психолого-педагогическая 

готовность ребенка к школе. – М., 2001. 

11.

 

 Безруких М. М.



 Ступеньки к школе. – М., 2001.  

12.


 

Усова А. П.

 Обучение в детском саду. – М., 1981. 

13.

 

Аванесова  В.  Н.



  Воспитание  и  обучение  детей  в  разновозрастной 

группе. – М., 1977. 




33 

 

Мазмұны 



 

 

Кіріспе ...........................................................................................................  3 



 

5-6 жастағы балаларды психологиялық-педагогикалық қолдау түсінігінің  

мәні мен мазмұны.........................................................................................  4

 

 

5-6 жастағы балалардың ерекшеліктері. Баланың мектепке  



даярлығының психологиялық аспектілері ................................................. 8 

 

Мектепке дейінгі жаста оқыту үдерісінің мәні ......................................... 12 



 

Мектепалды даярлық тобында психологтың жұмысының ерекшелігі ...16    

 

5-6 жастағы балалармен оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастырудың  



ерекшеліктері  .............................................................................................. 23 

 

Мектепалды даярлық топтағы балалардың ата-аналарымен жұмыс ..... 24 



 

Мектепалды жағдайында 5-6 жастағы балаларды психологиялық-   

педагогикалық қолдау модельдері .............................................................27 

 

Қорытынды .................................................................................................. 31  



 

Пайдаланылған әдебиеттер ........................................................................ 32 

 

Мазмұны  ..................................................................................................... 33 



 

  

 



  

  

 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет