20
4.
Жаңа тақырып
5.
Сергіту жаттығуы
6.
Тәжірибе жасау
7.
«Жаңбырлы күн» тақырыбында дәстүрден тыс
сурет салу
8.
Мақал-мәтелдер, тыйым сөздер айту.
9.
Көрнекіліктер мен құралдар:
Сурет дәптері,бояу,картоп,таяқшалар,ойынға
қажетті суреттер немесе ойыншықтар,демонстрациялық материалдар
Билингвалды компонент:
су-вода, жаңбыр-дождь
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Баланы
тапсырманы
орындауға
қызықтыру
(талпындыру)
Сәлеметсіңдерме балалар!
Мен сендерді
көргеніме өте куаныштымын. Ендеше бір-
бірімізге деген жылы лебіздрімізді білдіріп
таңғы шаттық шеңдерін жасайық.
Самал жел бізді желдетші,
Күн нұры бізді жарқырат.
Таза ауа дем берші,
Мөлдір су бізді салқындат.
Балалар
сендер отырмас бұрын мен
сендерге жұмбақ жасырамын, мұқият
тыңдаңдар.
Бір
жерінде ыстық
Бір жерінде суық
Бір жерінде күн
Бір жерінде түн
Керемет алып неткен
-Иә дұрыс айтасыңдар, міне мынау жер
шары, пішіні қандай?
Балалар
біз қазір сіздермен
«Жер шары»
ойынын ойнаймыз.
Ойын шарты бойынша мен қолымдағы
допты бір балаға лақтырып, «жер шары»
деп айтамын қағып алған бала жер
шарында кімдер? Нелер? мекендейтінін
шапшаң айтып допты кері лақтырады.
Мысалы:тәрбиеші «Жер шары»
десе бала
«адам» деп жылдам жауап беруі тиіс.
Жарайсыңдар балалар! Адам,
құстар,жануарлар, жәндіктер, аңдар,
ағаштар, гүлдер, таулар. Бұның барлығын
бір сөзбен айтқанда не деп айтамыз?
Дұрыс айтасыңдар біз бүгін сіздермен осы
табиғат ұғымымен тереңірек танысамыз.
Балалар
шаттық
шеңберін айтады.
-
Жер шары
Балалардың жауабы
-
Табиғат
Достарыңызбен бөлісу: 
