Арттыру институты
жүктеу/скачать 6,67 Mb. Pdf көрінісі
|
ТРИЗ
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже: Білуі: Жәндіктер туралы білді; Меңгеруі: Ертегімен ұштастыра отырып,жаттығуды да меңгерді; Жасай алуы
| Қимылды ойын: «Қолшатыр»
Мақсаты: балалрды жоғарыға секіруді үйрету. Ойын шарты: Қолшатыр шатырына ұзын жіптерге қадалған жәндіктердің суреті ілініп тұрады.Әуен ырғағымен қимыл-қозғалыс жасайды,әуен тоқталғанда балалар биіктікке секіріп суреттерді ұстап алады.Суретті ұстап үлгерген бала сол сурет туралы айтып береді. Тыныс алу жаттығыуын орындау. Рефлексивті – түзетушілік Бір қатармен жүру. Сұрақтарға жауап беру. Балалрды мадақтау. Негізгі қозғалыс түрлерін айтады. Балаладың көңіл-күйлері көтеріңкі болады. Күтілетін нәтиже: Білуі: Жәндіктер туралы білді; Меңгеруі: Ертегімен ұштастыра отырып,жаттығуды да меңгерді; Жасай алуы: Құрсаудан-құрсауға секірді,гимнастикалық орындық үстімен ішпен жорғалай алды; Кіріктірілген білім беру салалары: «Коммуникация», «Шығармашылық» Бөлімі:Сөйлеуді дамыту, аппликация. Тақырыбы: «Су тіршілік көзі», «Табиғаттың ғажайып дыбыстары» Мақсаты :Су туралы жалпы түсініктерін кеңейту. Су- табиғат сыйы және оның тіршіліктегі маңызы мен құндылығы туралы білімдерін кеңейту. Глобустағы –табиғат ресурстарының бірі-су (көк бояумен белгіленгені) осыған қарап жер бетінің көп бөлігін су алып жатқанын байқату. Ауадағы ұсақ су тамшылары бу түрінде, бұлт қалпында ұшып жүретіні (су жер астында да болатыны, адамның денесінде де болатыны туралы түсінік беру.Балаларды тыңдауға, өз әсерлерін аппликация арқылы бейнелеуге үйрету. Елестету қайталанбас сюжет жасау ықыласын дамыту. Тірі және өлі табиғаттың дыбыстары фонограммасы.Туған өлкенің табиғаты бейнеленген түрлі безендірулер. Қайшымен жұмыс істеу икемділіктерін жетілдіру. Тәрбиеші: Балалар,бір жылда неше жыл мезгілі бар? -Қазір,жылдың қай мезгілі? -Күздің неше айы бар? Қандай? -Ендеше,балалар кім күз мезгіліне байланысты тақпақтар біледі? 49 -Балалар,өткен оқу қызметінде нелермен танысып едік?Қане,есімізге түсірейікші. жүктеу/скачать 6,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|