Методы, формы и приемы, активизирующие познавательную
жүктеу/скачать 0,7 Mb. Pdf көрінісі
|
Мастер -класс
| Взаимообучение.
Общеизвестно, что легче всего научиться, обучая других. Отсюда и возник прием взаимообучения, который был разработан, чтобы дать всем учащимся возможность оказаться в роли учителя и направлять остальных в работе над текстом. Этот прием лучше всего применим в работе с информативным текстом. Взаимообучение происходит в группах из четырех-семи человек. Всем им раздаются экземпляры одного и того же текста. Учащиеся по очереди играют роль «учителя» - роль, которая требует от них выполнения пяти определенных действий. Когда все члены группы прочитали абзац (про себя), «учитель» делает следующее: 1)
суммирует содержание абзаца; 2)
придумывает вопрос по тексту и просит других учащихся на него ответить; 3)
4)
дает прогноз возможного содержания следующего абзаца; 5)
дает задание на чтение следующего абзаца. 5.
Этот прием работает наилучшим образом, если настоящий учитель несколько раз продемонстрирует каждой группе в отдельности, как им следует действовать, оказавшись «учителями», а уж потом передаст бразды правления в руки учащихся.
жүктеу/скачать 0,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|