гаспринский исмайыл (1851–1914) – Ресейдiң белгiлi ағартушысы және қоғам
қайраткерi. Өзiнiң бүкiл өмiрiн Ресей империясы мұсыл ман дарының құқығын
қорғауға ар нады.
Мұса Шорманов (1819–1884) – белгілі зерттеуші, этнограф, қазақ фольклорының
үлгілерін жинаушы. Баянауыл сыртқы округінің аға сұлтаны.
«
Орынбор азаматтық гимназиясында, қырғыздар үшiн Троицкiде ашылған
мектепте оқып жүрген балалардың оқуы қанағаттанарлық. Қырғыз
халқының балаларына тән тамаша қасиеттер бар. Олар бiлiм алуға аса ыжда-
ғаттылық, әдептi мiнез және соншалықты құштарлық танытады. Қырғыздардың
оқуға деген ғажайып құштарлығын... ба ла ларын Орынбор азаматтық гимна-
зиясына орналастыру үшiн күмiс ақ шамен 55 мың сомнан астам қайырымдылық
көмек бергенiнен де көруге болады. Әдi лiн айту керек: қырғыз балалары өзде-
рi нiң мiнез-құлқы, оқуға ыждағатты ықыласы, бiлiмдi тез әрi тамаша меңгеруге
қабiлетi жағынан да мақтауға әбден лайық».
Собысевич Ф . Торғай облысы және оның құрылымы // Әскери жи нақ, 28-том.
1871, 271–275-беттер. Ресей. Отанымыздың толық гео графиялық сипаттамасы.
19-том.
1. Қазақ балаларын гимназияда оқыту қалай жүргiзiлдi?
2. Автор қазақ балаларының оқуға деген ынта-ықыласы мен қабiлеттiлiгiн
қалай сурет тейдi?
*
175
§47–48. Бүгінгі сабағымызда Ш. Уәлиханов ғылыми зерттеулерінің тарихи құнды-
лығын анықтаймыз.
