309
28.
«Диагностика» ұғымының мәні. Педагогикалық диагностика түсінігі.
29.
ТПП-тің әртүрлі кезеңдеріндегі жай-күйі туралы ақпарат түрлері:
бастапқы; тактикалық; оперативтік.
30.
Педагогикалық процестің негізгі сипаттамалары (ауыспалы, үлгерім
сапасы, балалар ұжымының қалыптасу деңгейі, оқушылардың әлеуметтік
белсенділігінің деңгейі және т.б.) және олардың көрсеткіштері.
31.
Педагогикалық процесті басқару және оның жай-күйін зерделеу үшін
ақпараттарды іріктеу критерийлері.
32.
Тұтас педагогикалық процесті басқару және педагогикалық талдау.
33.
Педагогикалық талдаудың түрлері мен мазмұны.
34.
Білім беру процесін бақылау технологиялары.
35.
Мектепшілік бақылау принциптері, түрлері, әдістері, мазмұны.
36.
Бақылау нәтижелілігінің шарттары.
37.
Педагогикалық ұжымдардың қызмет критерийлері мен көрсеткіштері.
38.
Мектептегі тұтас педагогикалық процесін басқару сапасының
мониторингі.
Достарыңызбен бөлісу: