Педагогикалық менеджмент сапасының талаптары. Қазіргі кезеңде
елдер арасында және олардың білім беру жүйесіндегі білім сапасы мен
интеллектуалдық қуаты бойынша бәсекелестік кең етек алуда, сонымен қатар,
сапаны басқару жүйесінде эволюция да байқалады. Сондықтан да біздің
республикадағы басты басымдылық – білім беру сапасын қамтамасыз ету, ол
Қазақстан Республикасы білімінің құқықтық-нормативтік базасында және
мемлекетіміздің даму стратегиясында көрініс тапқан.
Білім сапасы
– қоғам, мемлекет және жеке тұлғаның мақсаттық
басымдылығы мен қажеттілігін есепке алып, қатар әрекет ететін, алдын ала
болжанған процесс пен нәтиже. Білім сапасын басқару мақсатты бағытталған,
ресурстың қамтамасыз етілген басқарылушы және басқарушының өзара әрекет
ету процесінің қоғам мен жеке тұлғаның болжанған сапаға жету нәтижесі
болып табылады.
Қазақстанда менеджменттің теориялық және қолданбалы аспектілері
зерттелініп жатыр және әрі қарай зерттеуді талап етеді. Менеджмент тарихын
білу менеджердің кәсіби білімі мен басқару ойының дағдыларын
қалыптастыруда үлкен рөл атқарады.