Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher


Cауат ашу мен санау дағдыларын оқу



Pdf көрінісі
бет184/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   180   181   182   183   184   185   186   187   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Cауат ашу мен санау дағдыларын оқу
бағдарламасына сәйкес оқыту
Англияда сауат ашу мен санау дағдыларын Мемлекеттік оқу 
бағдарламасына сәйкес оқыту көп жылдан бері талап етіліп келеді.
1990 ж. мұғалімдерге балалардың пәндер бойынша тілдік қолданыс
-
тарын дамытып, техникалық және арнаулы лексиканы үйрету, мәсе
-
лен, себеп-салдарды, хронологияны, қисынды, зерттеуді, болжамды, 
салыстыруды, дәлелдеуді түсіндіру ұсынылды (DfEE/QCA, 1999).
2014 жылғы қысқартылған Мемлекеттік оқу бағдарламасында ба
-
лалардың оқу жоспарындағы түрлі нысандар мен аудиторияға не
-
гізделген оқу мен жазуға қатысты талаптар сақталды (DfE, 2013b).
Солтүстік Ирландияда мұғалімдер қарым-қатынас (сөйлесім мен 
тыңдалым, оқылым және жазылым) және қолданбалы математика
(ССЕА, 2007) бойынша бағдарламааралық дағдыларды дамытуды 
көздейді. Шотландияда сауат ашу мен тілді оқыту тәжірибесі оқу бағ
-
дарламасының барлық бағыттарын қамтиды. Мысалы, оқушылар


Ағылшын тілі, математика және жаратылыстану пәндерін оқыту мәселелері...
232
«АКТ мүмкіндіктерін пайдалана отырып, әртүрлі ақпарат құралдарын
-
да мәтіндердің кең спектрін құрайтын» тәжірибеге ие болуы керек. 
Эстин, Уэльс инспекциясы оқу бағдарламасында оқушылардың санау 
мен сауат ашу дағдыларын, сондай-ақ қостілділік (валлий және ағыл
-
шын) сауат ашу дағдыларын қолданатынын мектептер қаншалықты 
дәлелдей алады деген мәселені қарастырып жатыр (Estyn, 2013). Көп 
жағдайда балалардың оқу дағдыларының төмен болуы өзге де пән
-
дерді оқуына кедергі болады. Балаларға қарапайым түсіну, дәлелдер 
келтіру, талдау және синтездеуге негізделген тапсырмалар арқылы 
оқу дағдыларын дамытуға мүмкіндік берген жөн. Сонымен қатар олар 
бірқатар сандар мен амалдарды (мысалы, арифметиканың төрт амалы, 
разрядтар мәні, есептеу, қарапайым бөлшектер мен пайыздар), өлшем
-
дерді (мысалы, таразымен өлшеу, өлшем бірліктері, уақыт, температу
-
ра), сондай-ақ деректерді өңдеу дағдыларын (мысалы, әртүрлі тәсіл
-
мен ақпарат жинау, жазып алу, интерпретациялау және кесте немесе 
диаграммаға түсіру, мәліметтердегі үлгіні анықтау) қолдануы керек. 
6.2-кестені де қараңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   180   181   182   183   184   185   186   187   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет