Тілдік, сауат ашу және
қарым-қатынас дағдылары
481
мұғалімдерімен бөлісе алады. Олардың алдында тұрған басты міндет
мұғалімдердің сөзіне және «шамадан тыс модельдеуге» тым көп сенім
артпау (Tsui, 2003). Француз немесе испан сияқты тілдерді үйрететін
мұғалімдерге мамандар мынадай ұсыныстар айтады:
оқушыларға шынаи�ы мақсатқа саи� сөи�леуге мүмкіндік беру;
оқушыларға
лингвист ретінде еркіндік беру;
сыныпқа және жалпы мектепке қажет тіл «бөліктерін» көрсету;
сабақта мәдениетаралық білім мен түсінік қалыптастыру.
Еуропалық зерттеулер қазіргі шет тілдеріне деген қызығушылық
-
ты арттыру үшін ауызша сөйлеу дағдыларына, АКТ-ны қолдануға және
сыныптан тыс жұмыстарға баса назар аударудың маңызды екенін көр
-
сетіп отыр (Eurydice, 2012).
Достарыңызбен бөлісу: