Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет482/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   478   479   480   481   482   483   484   485   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Мұғалім зерттеуші рөлінде 
Мұғалім мен зерттеуші арасындағы байланыс таңсық нәрсе емес. 
Алғашында Левин (1946) мұғалімдер зерттеушілермен қатар рефлек
-
тив пен бақылау, әрекет және жоспарлау аясында жұмыс істейді деп 
күткен. Лоренс Стинхаус (1975) оқу бағдарламасына өзгеріс енгізу
-
ді жақтай отырып, «мұғалім зерттеуші рөлінде» деген модельді жа
-
сап шықты. «Білім беру саласын мықтап дамытамыз десек, мұғалімге 
қолжетімді және оқытуды алға сүйрейтін зерттеу дәстүрі қалыптасуы 
тиіс» (Stenhouse, 1975: 165). 
Стинхаус мұғалім бір уақыт сынып өміріне сырт көзбен қарап, шие
-
леніскен оқу тәжірибесіне өзгеріс әкелетін агент ретінде әрекет жа
-
сайды деп ойлады. Зерттеу жұмыстары мұғалімге сараптама жүргізуді 
меңгеруге күш беретін құрал ретінде пайдаланылды. 
Қарапайым тілмен айтқанда,


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   478   479   480   481   482   483   484   485   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет