«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет29/175
Дата22.10.2022
өлшемі4,61 Mb.
#154662
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ

 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
 
 
5-тапсырма. Тұжырымдарды топ ішінде талқыла. Келісіп немесе келіспей талда. 

Лекция түрлерін білу, ұйымдастыра алу маңызды ма? 

Өмірмен қандай байланысы бар? 

Мәдениет туралы алған ақпараттың қайсысы сен үшін тосын болды. Түсіндір.
Бағалау критерийі 
Дескриптор 
10.2.3.1 көпшілікке арналған дәрістің 
құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық 
ерекшеліктерін талдау 
1.
Дәріс құрылымын біледі. 
2.
Жанрлық ерекшелігін ажыратады. 
3.
Мәдениет тақырыбына байланысты 
ойын еркін айтады. 
4.
Дискуссиялық дәріс ұйымдастыра 
алады



Әлем жаңалықтары: өнер және мәдениет. 
Сөз мәдениеті 
4-сабақ
 
Оқу мақсаттары 
6. Оқылым стратегияларын қолдану 
Сабақ мақсаттары 
10.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын 
жүйелі қолдана білу 
Құндылықтарды дарыту 
 
Әдемілікті, өнерді бағалау 
Пәнаралық байланыс 
Қазақ тіл білімі, өнер,
Бастапқы білім 
Дәріс түрлері, дәріс құрылымы
Тірек сөздер 
кіріспе дәріс, шолу дәрісі, көпшілікке арналған дәріс,
дәрістер циклі 
Сабақтың жүргізілу барысы 
1-тапсырма. «Әдеби шеңбер» тәсілі бойынша төмендегі сұрақтарды талда. 

Әлем жаңалықтарын білу қаншалықты маңызды? 

Өнердегі қандай жаңалықтардан хабардарсың? 

Өнерде шекара болмайды дегенді қалай түсінесің? 

Музыкада басқа тілдерді білу маңызды ма? 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет