50
№ 1(134)/2021
Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ Хабаршысы.
Филология
сериясы
ISSN: 2616-678Х, eISSN: 2663-1288
Қорытынды.
Мақалада Жүсіп Баласағұн
-
ның кітабы құрылымдық әдіспен талданды.
Автор
мәңгілік ел болуды шиеленіске, пси
-
хологиялық күйзеліске толы сюжеттер мен
эпизодтар арқылы жеткізеді. Сондықтан
мақалада көркем шығарма екі бөлімге бөліп
талданды.
Күнтуды
мен Айтолды кезеңінде автор
оқырманға мына үш мәселені жеткізуге ты
-
рысқаны байқалады. Біріншіден, елде әділ заң
мен әділетті басшының бар екені. Екіншіден,
мемлекеттің жоғары лауазымына ақыл, па
-
расат, білім, қабілет,
адалдық секілді жақсы
қасиетті бойына сіңірген, руының алдында бе
-
делі жоғары кісілердің жетуіне болатыны. Осы
жерде, түрік халықтарында таптық бөлінудің
болмағаны айқын аңғарылады. Үшіншіден,
мемлекет қызметіне кіріскен кісіге таққа та
-
ласудан, билік өкілдері арасындағы күрестен
абай болуды өсиет еткені. Сондықтан ел бірлі
-
гінің маңызын жеткізеді.
Күнтуды мен Өгдүлміш кезеңінде де
Жүсіптің тағы үш
мәселені айтқысы келгені
аңғарылады. Біріншісі, мемлекет қызметкері
-
не қойылатын талаптарды айта келе, Қарахан
мемлекетінің құрылымын, басқару жүйесін
көрсетеді. Бұл жерде де таптық бөліну емес,
әділдікке негізделген
ізгілікті басқарудың
Достарыңызбен бөлісу: