Сборник материалов май 2020 года г. Петропавловск



Pdf көрінісі
бет202/286
Дата18.11.2022
өлшемі12,93 Mb.
#158773
түріСборник
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   286
Байланысты:
Международная конференция сборник


Особенностями ее являются вариативность, сказочность, 
многофункциональность, взаимосвязь игр. 
При использовании игр Воскобовича
 
решаются следующие задачи: 

Развитие у ребенка познавательного интереса и исследовательской 
деятельности. 

Развитие 
наблюдательности
,
воображения, 
памяти, 
внимания, 
мышления и творчества. 
- Гармоничное развитие у детей эмоционально-образного и логического 
начал. 
- Формирование базисных представлений об окружающем мире, 
математических понятиях, звукобуквенных явлениях. 

Развитие мелкой моторики

Занимаясь с такими игровыми пособиями, дети получают истинное 
удовольствие и открывают для себя всё новые и новые возможности. Игра 
начинается с простого манипулирования, а затем усложняется за счет 
большого количества разнообразных игровых заданий и упражнений. 
Благодаря тому, что развивающая
 
игра является для ребенка активной и 
осмысленной деятельностью, в которую он охотно и добровольно 
включается, новый опыт, приобретенный в ней, становится его личным 
опытом и достоянием. Игру всегда сопровождает сказка, это не просто 
квадраты, 
а «нетающие 
льдинки
»

не 
прямые, 
а 
«
волшебные 
веревочки», «чудо- цветики», «лепестки
»
и т. д. Каждая игра познавательна: 
дает новое знание, развивает навык, тренирует память, развивает мышление, 
речь, 
сенсорное развитие, 
пространственное 
восприятие, 
умение 
анализировать, сравнивать. Игры – сказки подталкивают детей к творчеству: 
доделай, создай, придумай, что позволяет вовлекать его в образовательный 
процесс. Главная отличительная особенность игр – образность и 
универсальность: игра интегрирует, мобилизует внимание ребенка, 
заинтересовывает. Ребенок образно попадает в ситуации, последовательно 
анализирует свои действия, осознает цели и находит варианты решения.
Сказочная методика Воскобовича построена на доверительных и 
дружеских отношениях между ребенком и родителями, когда взрослые и 
дети являются партнерами, и во всем поддерживают и помогают друг другу. 
Поэтому, если у малыша что-то не получается с первого раза, не нужно 
критиковать его. Почаще хвалите ребенка, и радуйтесь каждой его победе 
(даже если она незначительна). В процессе выполнения заданий дети 
практически все время работают только руками и очень мало 


370 
взаимодействуют с окружающей средой. Чтобы ребенок развивал не только 
память, логику, мышление, моторику и т.д., но и речь, Вячеслав Вадимович 
Воскобович рекомендует просить малыша, чтобы он комментировал все 
свои действия или пересказывал сюжет сказки. Задавайте ребенку как можно 
больше вопросов о том, какое сказочное задание он выполняет сейчас, и 
какие варианты его выполнения он уже придумал. 
Вот некоторые из игр Воскобовича, которые пользуются большой 
популярностью среди детворы. 
Детский народ называет
 Геоконт
"дощечкой с 
гвоздиками" 
или 
"разноцветными 
паутинками". Пособие Геоконта представляет 
собой фанерную дощечку. На дощечке 
укреплены 
координатная 
пленка 
и 
разноцветные пластмассовые гвоздики. На эти 
гвоздики во время детских игр и фантазий 
натягиваются разноцветные "динамические" резинки. В результате такого 
конструирования получаются предметные силуэты, геометрические фигуры, 
узоры, цифры, буквы 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   286




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет