65
Метод регрессии, по сути, также относится к методам аналогий при
прогнозировании, так как позволяет при определенных условиях прогно-
зировать события
у
по аналогии с событиями
х
, технические развития ко-
торых известны.
Корреляционные и регрессионные
методы прогнозирования
Корреляционные и регрессионные методы
прогнозирования заклю-
чаются в установлении корреляционной и регрессионной связи между со-
бытиями в том случае, когда априори можно предположить о существен-
ной взаимосвязи двух или нескольких событий.
Корреляционная связь двух событий характеризуется коэффициен-
том корреляции
=
∑
(
̅)(
)
,
(3.9)
где
,
− значения
i
-й причины событий соответственно
х, у
;
n
− число признаков;
̅
и
− среднее арифметическое значение переменных:
̅ =
1
; =
1
;
,
-среднеквадратические отклонения:
=
∑(
− ̅)
;
=
∑(
− )
.
Если
= 0
, то корреляционная связь между
х
и
у
отсутствует, если
= 1
, то
у
растет линейно с
х
, если
= −1
, то
у
убывает линейно с ро-
стом
х
. Значение
0 <
< 1
характеризует некоторые промежуточные
связи между
х
и
у
.
Коэффициент корреляции определяет степень рассеяния эмпириче-
ских точек от линейной зависимости вида
−
=
( − ̅).
(3.10)
Эта зависимость называется линией регрессии
у
по
х
. Достоверность
прогнозирования возрастает с увеличением
абсолютной величины коэф-
фициента корреляции. Считается, что прогнозирование одного события по
известной тенденции другого события возможно при коэффициенте корре-
ляции
≥ 0,7
.
При наличии корреляционной связи между двумя событиями, когда
по данным одного из них хотят предсказать другое, используется уравнение
Электронный
архив
УГЛТУ
66
регрессии. Простая линейная регрессия выражается уравнением
у =
= а
+
bх
, где
а
и
b
− постоянные величины, определяемые по формулам:
=
+
; = −
.
Коэффициент
называют коэффициентом линейной регрессии.
Он определяет угол наклона линии регрессии к оси
х
(рис. 3.7), где
=
=
.
Обычно уравнение линейной регрессии представляется в виде
=
̅ +
−
.
(3.11)
Частным случаем использования регрессии в прогнозных исследова-
ниях является степенная парная регрессия, описываемая формулами
= ( ),
= ( ),
= ( ),
= (
).
По этой схеме, например, можно исследовать взаимосвязь стоимости
x
1
, производительности труда
, фондовооруженности
. Можно опре-
делить также множественную регрессию в виде линейного уравнения
=
+
+
+ ⋯ +
+
,
(3.12)
а также в виде различных нелинейных уравнений.
Обычно множественная регрессия находится по методам, применя-
емым при обработке факторного эксперимента, изучаемого в курсе «Осно-
вы научных исследований».
К методам аналогий условно можно отнести методы альтернавистики.
Альтернавистика (ретроальтернавистика) − это
направление в современной
прогностике, в котором исследуются возможные пути развития техники, тех-
нологии, инвестиции, политики, альтернативные существующим.
Каковы цели альтернавистики? Ведь говорят: «Что было, то было, и
прошлого не изменить, сам Бог не может прошедшее сделать непрошед-
шим». И не является ли схоластикой, досужим упражнением ума «что бы
Рис 3.7. График уравнения
линейной регрессии
Электронный
архив
УГЛТУ
67
было, если бы было». Цель альтернавистики - извлечение уроков из про-
шлого для настоящего и прогнозирования будущего.
Как всякая наука, альтернавистика в отличие от научной и ненауч-
ной фантастики базируется на определенных научно обоснованных крите-
риях реальности, логики, сопоставимости и оптимальности.
Критерий реальности
, отсекающий все заведомо фантастичные вер-
сии. Например,
можно представить, что на заре механизации было взято
направление на использование колесных, а не гусеничных тракторов, и аб-
солютно нереально использование для трелевки леса вертолетов. Или
можно представить войну 1812 г. без Бородино и пожара Москвы, но не-
допустимо вооружать воюющие стороны пулеметами и танками, а на ме-
сто Кутузова ставить Александра Невского или Жукова.
Критерий логики
, устанавливающий причинно-следственные связи
любых допущений. Например, если бы было
принято решение использо-
вать всю биомассу лесосеки в виде щепы, то реализация его невыполнима
из-за отсутствия мощностей и технологий. Вряд ли землетрясение в Арме-
нии явилось причиной разрушения СССР.
Критерий сопоставимости
, требующий сопоставлять только сопо-
ставимое. Например, выход России из кризиса в эпоху лжедмитриев и
лжедемократов. Трудно сопоставить события в Чечне и партизанское дви-
жение в Белоруссии, но можно сопоставить поведение Кутузова и страте-
гию скифов, когда в 513 г. до н.э. в их земли вторглась армия персидского
царя Дария. Скифы не стали с ним сражаться, а
заманили вглубь степей,
где захватчики стали страдать от голода и потом бежали.
Критерий оптимальности
, позволяющий делать конструктивные
выводы из «уроков истории». Например, оптимальным было бы решение
Наполеона не лезть вглубь России, а ограничиться восстановлением Речи
Посполитой «от моря до моря» и натравить на Россию польское ополче-
ние, а одновременно прокламацией об освобождении
крестьян спровоци-
ровать в России пугачевщину.
Достарыңызбен бөлісу: