арттыруға көмектеседі. Мысалы: тірі ағзалардың тыныс алу ерск-
шеліктсрі мен оның қүрылысы,
коршаған ортаныц арасындагы
тәуслділігі жайлы пікірлерін тыидау керек.
3.
Акпаратты талдау мәдсниетііі калыптастыру.
Мүғалім-
окушыларды жаңа акпараттармен таныстыру барысында әртүрлі
әдісті пайдаланады, мысалы, тыныс алу мен газ алмасуына талдау
жасап, оның мәнін түсіндіреді.
68
♦
3-тарау. Биология понін окытудыц дилнктикалык иринцинтері...
Сызба бойынша газ алмасу үдерісін көрсету үшін
кандай
амалдың орындалуы тиіс (ортадағы бөлігін жауып кой)?
Газ алмасу мен тыныс алу үтымында кандай аралык катынас-
тар болады (газ алмасу тыныс алудың бір болігі)?
Осы сызбаны пайдаланып,тыныс алу дсген үғымға аныктама
берініз.
Өзіңіздің пікіріңізді ғылыми аныктамамен салыстырыныз,
т.б. тапсырмалар беру керек.
4. Ойлау қабілетін дамытуға
логикалык операциядан тура-
тын жағдай жасау керек. Мысалы: жүрсктің
өздігінен жиыры-
луынын механизмдерін түсіндіріи беру.
Достарыңызбен бөлісу: