4.
Мұғалімдердің, жаңашыл- педагогтардың тәжірибесін зерттеу
ӛсіп
келе жатқан ұрпақты оқыту және тәрбиелеумен байланысты. Тәжірибе
дегеніміз педагогтың ұзақ жылдар бойындағы практикалық педагогикалық іс-
әрекет нәтижесінде
меңгерген шеберлігі, ол практик-мұғалімнің тәжірибелігі.
Мұғалімнің баяндамалары, ғылыми мақалалары,
әдістемелік жұмыстары,
кӛрнекілік құралдары, компьютердегі педагогикалық тәжірибе мағлұматтарын
зерттеу, сабақтарға, педагогикалық оқуларға, сыныптан тыс шараларға қатысу,
сынып
жетекшісімен, ата-анамен әңгіме және т.б. ізденушінің танып білуінің
қайнар кӛзі бола алады.
5. Эмпирикалық әдіс ретіндегі
дәрігерлік- педагогикалық тексеру
медикалық- педагогикалық кестені кешенді жаппай дайындаумен жиі
байланысты. Ол кестелер оқушыларға қатысты жеке дара қолданылады,
оқушылар әр түрлі ғылыми мамандар тексеруінен ӛтеді.
Тексеру барысында
оқушылардың ӛмірбаяны, психологиялық-педагогикалық мінездемелері,
олардың үлгерімі, жеке тұлғалық дамуының генезисі,
ауырған ауруларының
сипаты, олардың туа біткен кемшіліктері, балалардың,
олардың ата-
аналарының денсаулығы, таным процесі барысының ерекшеліктері (ақыл-есі,
ойлауы, қиялы) зерттеледі.
6.
Достарыңызбен бөлісу: