Ақпараттық-талдау орталығы АҚ және сынып оқушыларына арналған тест тапсырмалар жинағы астана 2016 2

6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

7 
 
 
 
 
 
 
4 сыныпқа арналған тест тапсырмалары
 
БІЛІМ 
Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ
 
 

8 
1.
 
МАТЕМАТИКА 
1.1. Натурал сандар
 
 
М4_01 
Айнұрдың сандар жазылған үлестірме қағаздары бар. 
Ол осы үлестірме қағаздардан қандай ең кіші үш таңбалы санды 
құрастыра алады? 
Ол әр үлестірме қағазды бір рет қана қолдана алады. 
Жауабы:_____________
 
 
М4_02 
23∙19 = 
Жауабы:
_____________ 
 
 
М4_03 
 
Қандай санда 8 саны 800-ді білдіреді? 
1 468 3 809 
2 587 8 634
 
М4_04 
5631+286 =
a 
b 
c 
d 

9 
 
1.2.
 
Жай және ондық бөлшектер 
 
М4_06
Қай бөлшек басқа бөлшектерге тең 
ЕМЕС
?
1
2
4
8
2
4
2
8
 
 
М4_07 
5-тен артық, бірақ 6-дан кем санды жаз. 
Жауабы:_____________
 
М4_05
4 809 – 532 =
Жауабы: _____________ 
 
М4_08 
 
Талғат бәліштің 
1
2
бөлігін, ал Жұлдыз осы бәліштің 
1
4
бөлігін жеді. 
Олар бірге бәліштің қандай бөлігін жеді? 
Жауабы:
_____________ 
a 
b
c 
d 

10 
 
1.3. Сандық өрнектер және теңдеулер 
 
М4_010 
4• = 28 
Теңдік дұрыс болу үшін тордың ішіне қандай сан жазу керек?
Жауабы: _____________
 
М4_011
3 + 8 = + 6
Теңдік дұрыс болу үшін тордың ішіне қандай сан жазу керек?
17 7 
11 5 
 
М4_09 
Келесі бөлшектердің қайсысы 
1
2
бөлшегінен артық? 
3
5
3
6
3
8
3
10
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

11 
1.4. Жазықтықта фигураларды бейнелеу 
М4_012
Сәуленің жоғарғы суретте көрсетілгендей 6 қатты қағаз кесіндісі 
бар. Сәуле барлық 6 қатты қағаз кесінділерін кеспей қолдана 
отырып, төменгі фигуралардың қайсысын жасай алады? 
 
М4_013 
 
Берілген орындарға А, В және С геометриялық фигураларының 
аттарын жаз. 
 
a 
b 
c 
d 

12 
 
М4_014
Мына фигураның қанша симметрия осі бар? 
1 3
2 4 
 
М4_015
Суретте көрсетілген фигура толық айналымның жартысына 
бұрғаннан кейін келесі қалыптардың қайсысында болады (180°-
қа)? 
 
 
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

13 
 
М4_016 
 
Фигуралар реттілігін құру ережесінде былай делінген:
«
фигурасын сағат тілінің бағыты бойынша әр рет сайын 
айналымның
1
4
бұрып отыр». Бұл ереже бойынша қандай реттілік 
құрылған? 
 
М4_017
Берілген екі үшбұрыш үшін қай пайымдау дұрыс болып табылады? 
әр үшбұрыштың екі тең қабырғасы бар 
әр үшбұрыштың барлық қабырғаларының ұзындықтары әр 
түрлі 
әр үшбұрыштың тік бұрыштан үлкенірек бұрышы бар 
әр үшбұрыштың тік бұрышы бар 
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

14 
 
М4_018 
Қандай фигурада үзік сызық симметрия осі болып табылады? 
1.5. Нүктелер, кесінділер және бұрыштар 
 
М4_019 
 
Берілген бұрыштардың біреуі тік. Ол қандай бұрыш?
 
М4_020
Ең кішісінен бастап ең үлкенімен аяқталатын, қандай төртбұрыш 
мөлшері өсу ретімен жазылған? 
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

15 
Б, А, В, Г 
Б, В, А, Г 
Г, А, В, Б 
Г, В, А, Б 
1.6. Мәліметтерді оқу және
 
интерпретациялау 
 
М4_021 
 
Асқар төрт сыныптың оқушыларынан олардың сүйікті түсі 
жөнінде сұрақ-жауап жүргізді. 
1 сынып 2 сынып
 
 
3 сынып 4 сынып
Қай сыныптың оқушылары көк түсті ең аз таңдады? 
1 сынып 
2 сынып 
3 сынып 
4 сынып 
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

16 
М4_022 
Сүйікті балмұздақ қоспалары
Қоспа 
Балалар саны 
Ваниль 
Шоколад 
Құлпынай 
Лимон 
- 4 бала 
 
Қанша бала ванильді өздерінің сүйікті қоспасы ретінде таңдаған? 
Жауабы:
_____________ 
 
М4_023
Алмалардың массасы қандай? 
200 210 
202 220 
1.7. Бірізділік және тәуелділік 
 
М4_024 
Балжан 1 санынан бастап «4-ті қос» ережесін қолдана отырып, 
сандар тізбегін құрды.
 
Балжан қандай сандар тізбегін құрды? 
1, 4, 8, 12, 16 
1, 4, 16, 64, 256 
1, 5, 9, 12, 16 
1, 5, 9, 13, 17 
a 
b 
c 
d 
a 
b 
c 
d 

17 
2. ЖАРАТЫЛЫСТАНУ 
2.1. Жылу эффектісі және температура 
S4_025 
 
Электр тогын күнделікті өмірде қолданудың екі мысалын келтір. 
1 мысал: 
2 мысал: 
S4_026 
 
Қандай екі объект өзінің сәулесін шашады? 
майшам мен ай 
ай мен айна 
күн мен майшам 
айна мен күн 
 
S4_027 
 
Өз бақылауыңнан күннің жарығы әр түрлі түстен тұратынын 
көрсететін бір мысал келтір. 
a 
b 
c 
d 

18 
 
S4_028 
 
Төменде көрсетілген заттың қайсысы электр қуатын өткізеді? 
Әрбір заттың тұсында бір шеңберді белгіле. 
Электр қуатын өткізеді 
 
Иə Жоқ 
ағаш қасық
----------- a ------------- b 
пластик тарақ
-------- a ------------- b 
күміс алқа
------------ a ------------- b 
резеңке доп
----------- a ------------ b 
темір кілт ------------
a ------------- b 
2.2. Күш және қозғалыс 
 
S4_029 
 
Суретте желкенді қайық 
бейнеленген. 
Бұл қайықтың қозғалуының себебі не? 
жердің тартуы қажалу 
жел магнетизм 
a 
b 
c 
d 

19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.3. Заттектердің классификациясы және қасиеті 
 
S4_032 
 
Су, мұз бен будың температуралары әртүрлі. 
Ең суығынан ең жылысына қарай орналасқан тізбекті көрсет. 
мұз, су, бу 
мұз, бу, су 
бу, мұз, су 
бу, су, мұз 
 
S4_030 
Мырзабек суретте көрсетілгендей мәрмәр допты көлбеу арықшаның 
үстіне қойды. Мәрмәр доп арықшамен төмен қарай дөңгелей 
жөнелді. 
Мәрмәр допты қозғалтқан күштің атын жаз. 
 
S4_031 
Сен денені қолыңнан босатқанда оның төмен құлауының себебі не? 
магнетизм 
Жердің тартуы 
ауаның кедергісі 
денені сенің қолың итеретін күш 
a 
b 
c 
d 
b 
c 
d 
a 

20 
S4_033 
 
Не қоспа болып табылады? 
тұзды су cy бyы 
қант тұз 
S4_034 
Төменде аталған заттардың бірі жанады, ал басқасы – жанбайды. 
Жанатын заттардың жанындағы торға Х белгісін қой. 
(Сен Х белгісін бірнеше торға қоюыңа болады.) 
су
ағаш 
өзен құмы 
бензин 
ауа 
2.4. Экожүйе 
S4_035
Жыртқыш – басқа жануарлармен қоректенетін жануар. 
Көрсетілген жануарлардың қайсысы жыртқыш аңға жатады? 
марал сиыр 
қасқыр ешкі
 
a 
b 
c 
d 
b 
c 
d 
a 

21 
2.5. Ағзалардың сипаттамасы және тіршілік ету үрдістері
 
 
 
S4_036 
 
Кестеде адам ағзасының белгілі бір бөліктері орындайтын негізгі үш 
қызмет көрсетілген. 
Дене мүшесінің атауын, оның атқаратын қызметінің тұсына жаз. Бірінші 
қызметке дене мүшесі жазылып қойылған. 
Қызметі 
Дене мүшесі 
Денені демеп 
тұрады 
қаңқа 
Дене арқылы қан 
айдайды 
Ойлау үшін 
қолданылады 
 
S4_037 
 
Суретте тоған бейнеленген. 
Арнайы берілген жерге тірі табиғатқа жататын үш объектіні және өлі 
табиғатқа жататын үш объектіні таңдап жаз. 
Тірі табиғат Өлі табиғат 
1.
1. 
2.
2. 
3.
3. 

22 
 
S4_038 
 
Суретте гүлденген өсімдік бейнеленген. Өсімдіктің бөліктері сандармен 
белгіленген. 
Төменде көрсетілген кестеге өсімдіктің әр бөлігін және олардың міндетін 
сипатта. 
Нөмірі Өсімдіктің бөлігінің 
атауы 

жүктеу/скачать 4,26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: