Динамика взаимоотношений между родителями и детьми Главных нет: «два адвоката»
Вступая в жаркие споры и переговоры со своим сыном, в ходе которых каждая из сторон
пыталась отстоять свою позицию, Стэлла оказывалась в ситуации «двух адвокатов», где роди-
тель и ребенок яростно стремились «выиграть дело». Родители, вовлекающиеся в подобные
столкновения и жаркие дебаты, утрачивают право на роль капитана корабля.
Главный – ребенок
Когда Стэлла заявила Сэму, что именно
он виноват в ее злости, она переложила на него
ответственность за свою способность – или неспособность – сохранять спокойствие и контро-
лировать ситуацию.
Если родители убеждают себя, что
именно дети их огорчают и вынуждают прибегать к
угрозам или подкупам, они передают штурвал управления в их руки. Пассажиры не могут
быть капитанами корабля; когда они стремятся занять лидирующие позиции, возникновение
проблем становится просто неизбежным.
Главный – родитель
С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь»
31
Когда Стэлла
поддержала сына, спокойно приняла его точку зрения без попыток нада-
вить или вступить в противостояние с ним, она автоматически активизировала его восприим-
чивость к происходящему. Когда капитан корабля
знает , что он является главным, ему не надо
лишний раз доказывать свой авторитет или уговаривать пассажиров на какие-либо действия;
ему так же не сильно важно, нравится ли он пассажирам или нет. Он просто исполняет свои
обязанности, не оглядываясь на их одобрение.
С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь»
32