Мемлекеттік тілде оқымайтын мектептерге арналған
жүктеу/скачать 11,08 Mb. Pdf көрінісі
|
1 КТОӘ оку куралы Сатыбаева
| >,
- оңушының шыгармашылъщ ізденісі болу керек. Өткізу өдісіне ңойылатын тгілаптар: - оңушы сабақта білімнің керек екенін сезінуі керек; - сабақ көңілді, тартымды өтуі керек; - сабаңтың ырғагы мен ңарқыны тиісті дәрежеде бо луы керек; . ... - мүғалім мен оңуш ылар арасында түсінуш ілік, пе- дагогикалың такт сақталу керек; 72 -»оңушылар арасында өзара түсінуш ілік жағдай ту- ғызу керек; - Мұғалімнің тілі аның, ашың, нақты болуы керек. Мұғалімнің сабаңңа дайындалуы Ж оспарлау. Сабақңа әзірленудің соңғы кезеңі. Оның нәтижесі - сабаң жоспары. Ж ас мүғалім сабаң жоспа- рын, конспекциясын толың ж азу керек. Ж оспарда болуы тиіс мөліметтер: - сабаңтың өтетін уақыты, тақырыптың жоспардағы нөмірі; - сабаңтың тақырыбы, сабақ өтетін сынып; - оңушыларды оңыту, төрбиелеу дамыту міндеттері; - сабақтың қүрылымы, оның кёзеңдері және өр ке- зеңге кететін уақыты; - оңу материалының мазмүны; - өрбір сабақтың бөлігіндегі жүмыстың әдістері және тәсілдері; - сабақ өткізуге керекті оқу жабдықтары; - үйге тапсырма. Сонымен сабаққа өзірленгенде мүғалім оқу бағдарла- масын тағы да ңарап, оқу материалын оңиды, ңосымша өдебиеттермен жүмыс істейді, оңушыларға тапсырма бе- реді. Оңыту қүралдарын (кесте, сызба, модель, үлестірі- летін материалды) іріктейді жөне ңарайды, әдіс-тәсіл- дерін таңдап, сабақтың типін жөне қүрылымын анық- тап, осының барлығын оңу жоспарына жазады. Сабақңа дайы нды ңты ң белгісі ж ы лд ы қ, тоқсанды ң, күнделік жоспарын жасау. Сабақтың ж ы лды қ жоспары бағдарла- ма бойынша жасалады. Ж ылдың жоспарда сабаңтың та- ңырыбы, сағаты, оқылатын тілдік жөне грамматикалың м атери ал, оңуш ы ларды ң сөз коры на енгізетін ж аң а сөздер, олармен ж үмы с түрлері, үй тапсы рмасы ны ң колемі, ңолданылатын көрнекілік белгіленеді. Мысалы: V-IX сыныптардың жылдың жоспары мынадай болуы м ү м кін : жүктеу/скачать 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|