Д. Н. Исаев Психиатрия детского возраста Психопатология развития
Глава 29. СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
жүктеу/скачать 1,71 Mb. Pdf көрінісі
|
psikh detskogo vozrasta
| 434
Глава 29. СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ... системы ценностей старшего поколения; 3) алкоголизацию и наркотизацию как почву для возникновения суицидальной ситуации и предпосылок для быстрой ее реализации. По мнению Х. Ремшмидта (1994), к факторам, обуславливающим и провоци- рующим суицидальные попытки у молодежи, относятся наряду с тяжелыми пси- хическими заболеваниями конфликты самооценки, одиночество, нарушение меж- личностных отношений, неудовлетворенность своей внешностью (комплекс Тер- зита), разочарование в отношениях с представителями противоположного пола, депрессивные состояния. М. В. Горская (1994) указывает на следующую этиологию суицидального по- ведения: 1) проблемы во взаимоотношениях с родителями, которые зависят от степени понимания ими своих детей, сопереживания, нормативности отношений; 2) проблемы в школе, чаще связанные с личностью учителя (авторитар- ной, попустительской, сотрудничающей), социометрическим статусом подростка в классе (лидер, изгой и т. д.) и личностными отношениями к успеваемости, фак- торам жизненных перспектив; 3) проблемы во взаимоотношениях со сверстниками: обращение с друзьями (наличие близкого друга, принадлежность к неформальному объединению), меж- половое общение (любовь, конфликты с противоположным полом). Разработаны 4 вида причин, в которых группируются 17 ситуаций субъектив- но для подростков, не разрешимых и не совместимых с жизнью: 1) семейные проблемы — непонимание родителями, развод, смерть одного из родителей; 2) личностные проблемы — одиночество, бездарность, наличие врагов, про- вал на экзамене, болезнь, инвалидность; 3) любовные проблемы — несчастная любовь, измена любимого, изнасилова- ние, ранняя беременность, импотенция (муж.) или бесплодие (жен.); 4) экономические проблемы — безденежье, отсутствие жилья, безработица (Шипицына Л. М., Иванов Е. С., Стеценко Н. В., 1997). Выделяют 5 групп психологических потребностей , фрустрации которых объ- ясняют большинство самоубийств (Shneidman E. S., 1985): 1) неудовлетворенные потребности в любви и принятии, которые связаны с фрустрацией стремления к поддержке и аффилиации; 2) нарушение контроля, предсказуемости и организованности, связанные с фрустрированными потребностями к достижению, автономии, порядку и пони- манию; 3) нарушение образа «Я» и избегание стыда, поражения, унижения или позо- ра, обусловленные фрустрированными потребностями в аффилиации, самооправ- данием и избеганием стыда; 4) разрушенные значимые отношения с возникшим вследствие этого горем и чувством потери, связанными с фрустрированными потребностями в аффилиа- ции и заботе о другом; 5) чрезмерные гнев, ярость и враждебность, вызванные фрустрированными потребностями в доминировании, агрессии и противодействии. Однако в жизни существует более пяти типов самоубийств. жүктеу/скачать 1,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|