Цифровая дидактика indd



Pdf көрінісі
бет211/264
Дата28.11.2023
өлшемі3,99 Mb.
#193967
түріУчебное пособие
1   ...   207   208   209   210   211   212   213   214   ...   264
Байланысты:
Сагалиева Дидактика

Виртуалды зертханаларға
бағдарламалық модельдеуді қарасты-
ратын зертханалық тәжірибелер, ал 
қашықтан басқарылатын
зертханалық қондырғылар кіреді.
Оқу үдерісінде виртуалды зертханаларды пайдалану жан-жақты 
визуализациялауға ұмтылу, білім алушыларды қымбат жабдықтардың 
орнына оқу үдерістерін неғұрлым толық қабылдауды, түсінуді 
қамтамасыз ету мүмкіндігі қарастырылады.
Виртуалды зертханалар нақты өндірістік жағдайларда құрыл-
ғылардың немесе бөлшектердің кішкентай өлшемдеріне байла-
нысты ерекшеленбейтін, уақыт пен ресурстарға тәуелді болмайтын 
үдерістерді бақылауға, қауіпсіздік шараларын бұзудан қорықпай 
тәжірибелер жүргізу параметрлерін өзгертуге, білім беру ұйымынан 
тыс құзіреттіліктерді қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Зертханаларды офлайн және онлайн режимінде де қолдануға 
болады. Виртуалды эксперименттер, атап айтқанда интерактивті 
зертханалық жұмыстар онлайн ресурстарда немесе бірнеше маман-
дандырылған дискілер арқылы жүзеге асырылуы мүмкін.
Білім алушыларыдң виртуалды зертханадағы қызметі зерттеу 
құзіреттілігін қалыптастыру үшін пайдалы, эксперимент нәтижені 


365
көрсетеді. Себебі нәтиже автоматты түрде өңделеді, ал бұл мобильді 
әлемнің талаптарына сәйкес келеді.
Тәжірибелерді көзбен көрсету білім алушылардың үдеріске 
араласуының визуалды әсерін жасайтын бағдарламалық қамтамасыз 
етумен жүзеге асырылады. Білім алушылардың компьютерлік 
бағдарламамен өзара әрекеттесу тереңдігі интерактивтілікпен сипат-
талады, сондықтан бастапқы кезеңде интерактивтілік соңғы кезеңмен 
салыстырғанда аз болады.
Қазіргі ақпараттық – коммуникативтік технологиялар әлемінде 
виртуалды зертханалар 3D-графика, анимация және бейнефраг-
менттер құралдарына негізделген. Виртуалды өлшеу құралдары 
эксперименттің нәтижелері мен барысын бақылауға мүмкіндік береді.
Келесі артықшылығы – білім алушылар өздеріне ыңғайлы уақытта 
тәжірибелік қабілет пен дағдыларды өз бетінше қалыптастыра алады.
Дайын сценарийлерсіз бағдарламалық жасақтама, яғни гипоте-
заларды тексеруге арналған тәжірибелік тапсырмалар бар екенін 
ескеріңіз.
Виртуалды зертхананың құрылымы 6.7-кестеде және оның түрлері 
6.8-кестеде келтірілген.
6.7-кесте – 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   207   208   209   210   211   212   213   214   ...   264




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет