Динаева б. Б., Сапина с. М

3. 
(грек.осіез - «бір нәрсеге жетудің жолы») - көздеген мақсатқа 
жетудің тәсілі, тәртіпке келтірген қызметжүйесі.
Әдістеме 
дегеніміз - қалаған нәтижеге жетуге көмектесетін әрекеттер 
жиынтығы. Әрбір ғылым саласының ез зерттеу пәні болуымен қатар, 
өзіне тән зерттеу әдістемелері бар.
Ғылымның дамуында үш негізгі теориялық әдістің үлкен маңызы бар. 
Олардың біріншісі - аксиомалық әдіс.
Аксиома 
дегеніміз - логикалық дәлелсіз қолданылатын, эмпириялық 
айғақтар негізінде теріске шығаруға болмайтын ереже екені белгілі. 
Евклид геометриясында «жазықтықта жатқан екі нүкте арқылы тек бір 
ғана түзу сызық сызуға болады» деген аксиома бар (істің дәл осындай 
екенін тексеруге болмайды). Аксиомалар бір-біріне қайшы келмеуі керек. 
Аксиомалық әдістер логика мен математикада кең қолданылады. Ол 
қайшылықтардың кез келгенін жоққа шығарады. Теориялық қана емес, 
эмпирикалық деңгейде де зерттеу жүргізілетін ғылымдарда болжамдық- 
дедуктивтік әдісті қолдану дұрыс болады. Мұнда аксиоманың орнына 
болжам қойылады.
Болжам 
(гипотеза) дегеніміз - тәжірибелік айғақтармен салыстыра 
карағанда, 
теріске 
шығарылуы 
мүмкін 
білімдер. 
Болжамдық- 
дедуктивтік әдіс жақсы математикалық дайындықты талап етеді. Ол 
қазір физикада, электротехникада, радиотехникада, экономикалық 
ғылымдарда кең қолданылады. Болжамдық-дедуктивтік әдісті қолдануға 
мүмкін болмағанда, сипаттау әдісіне жүгінуге тура келеді. Зерттелетін 
нысанның «келбеті» сезбен, графикамен, сызбамен берілуі мүмкін. Қазір 
зерттеушінің ойы болжамдық-дедуктивтік әдісті қолданғаннан гөрі, тура 
тәжірибе мәліметтеріне жиірек жүгінуге мәжбүрлейді.
Сипаттау әдісі 
филологияда, биологияда, медицинада, психологияда, 
әлеуметтануда қолданылады. Егерсипаттау әдісі болжамдық-дедуктивтік 
әдіс деңгейіне дейін көтерілетін болса, оны әрқашан да жеңіс деуге 
болады. Болжамдық-дедуктивтік әдістің талаптарына бағынбайтын 
кейбір ерекше күрделі құбылыстарды зерттеуде сипаттау әдісі тиімді 
болуы мүмкін.
Ғылыми негізделген әдістерді саналы түрде қолдану жаңа мәліметтер 
алудың аса маңызды шарты болып табылады. Танымның даму үдерісінде 
ғылыми ойлау жүйесінің 

жүктеу/скачать 5,44 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: