6. Anschauliche Einstiege:
Ausgangspunkt sind hier
anschauliche Materialien und Lehrmittel
, die den
Schülern Informationen und Impulse für das Unterrichtsthema liefern.
Dies kann z. B. mittels Lehrfilmen, Film-, und Audiosequenzen, Bildern,
Karikaturen, Comics etc. gelingen.
7. Spielerische Einstiege:
Die Option mit einem Spiel in den Unterricht zu starten, kommt bei den
Schülern
in
der
Regel
gut
an
und
sie
machen
begeistert
mit.
Besonders beliebt sind
Quizze, Kreuzworträtsel, Info-Puzzles
oder Adaptionen
beliebter Spieleklassiker wie
Tabu oder Activity
. Rollenspiele und kleine
theatrale Sequenzen stellen weitere Einstiegsmöglichkeiten dar.
8. Referate, Präsentationen, Schülerarbeiten:
Mit etwas Vorlaufzeit können Sie den Stundeneinstieg auch Ihren Schülern
durch die
Vergabe von Referaten und Präsentationen
in die Hand geben. Die
Schüler sind hier herausgefordert, selbst zu recherchieren und zu entscheiden,
was wichtig ist.
Warm ups-Spiele
Warm - ups sind in der Regel ca. 3-5-minütige Phasen zu Beginn einer
Englischstunde, die die Lernenden auf die Fremdsprache in der neu beginnenden
Stunde einstimmen. Die Inhalte können dabei themenbezogen wie auch völlig
unabhängig vom Stundenthema sein. Wichtig ist, dass sich alle!
Lernenden erfolgreich sprachlich beteiligen und so, positiv gestimmt, in der
Englischstunde mitarbeiten können. Geeignet sind u. a. Chants und Lieder zum
Mitsingen,
kleine
Sprechübungen,
Rate-
und
Kennenlernspiele
sowie
Bewegungsspiele. Besonders motivierend ist dabei auch der Einsatz von Gitarre u. a.
Instrumenten.
Zu Beginn der Englischstunde führe ich gerne
ein „Warm up“
durch. Dazu ziehen
die Kinder aus einem Stapel meist fünf farbige Karten, die eine Frage beinhalten, die
sie schon kennen und beantworten können. Ich starte dann die Frage- Antwort-
Runde und stelle eine Frage, die ein Kind beantwortet. Dann stellt dieses Kind eine
neue Frage und ruft den nächsten auf usw.
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Beispiele:
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