Методические рекомендации по суммативному оцениванию за раздел


ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ



Pdf көрінісі
бет8/21
Дата16.09.2024
өлшемі1,21 Mb.
#204423
түріМетодические рекомендации
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21
Байланысты:
СО Русский-язык-и-литература 11-класс

ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Человек и история» 
Подраздел 
Слушание
Говорение 
 
Цель обучения 
11.1.3 
11.5.2 
11.2.5 
Определять основную мысль текста, выявляя 
авторскую позицию и выражая своё отношение 
Использовать неполные предложения, сложные 
союзные и бессоюзные предложения
Участвовать в деловой беседе, решая проблему и 
достигая договоренности 
Критерий оценивания 
Обучающийся 

Формулирует основную мысль прослушанного текста 

Использует 
сложные 
союзные 
и 
бессоюзные 
предложения

Участвует в деловой беседе, раскрывая проблему и 
соблюдая речевые нормы 
Уровень 
мыслительных 
навыков 
Знание и понимание 
Применение 
Синтез 
Время выполнения 
20 минут 
 
Задание.
Прослушайте текст и выполните задания. 
1. Выпишите 5-7 ключевых слов и словосочетаний. 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
2. Прослушайте текст во второй раз, сформулируйте основную мысль текста при помощи 
ключевых слов и словосочетаний.
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
3. В парах проведите беседу журналиста с историком/политологом на тему «У памяти нет 
срока давности», используя собственные знания по теме репрессий, а также ключевые слова 
и словосочетания 
«жертва», «политические репрессии», «политические заключенные», 
«переселенцы»
и др. Используйте в речи сложные союзные и бессоюзные предложения (не 
менее 2-х).


13 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет