Порталға кіру үшін адам тіркелу керек. Бұл үшін порталдың бастапқы бетіндегі
«Тіркелу» батырмасын басу қажет. Содан кейін ашылған терезеде тиісті мәліметтерді
енгізіп, тіркеу нысанын толтыру қажет. Жүйе енгізілген ЖСН-ның дұрыстығын алдын ала
тексереді. ЖСН дұрыс болған жағдайда, тіркеу нысанының келесі көзшелері іске қосылады.
45
ОҚУ ЖОСПАРЫ
№
Күн тақырыб
Сабақ тақырыбы
Сағат
саны
1-апта. Жаңартылған оқу бағдарламасына кіріспе
1
Жаңартылған оқу
бағдарламасына
кіріспе
1. Біліктілікті арттыру курсына кіріспе. «Мәңгілік
Ел» патриоттық актісі
2
2. Оқу бағдарламасының мазмұны
2
3. Оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының
құрылымы
2
4. Оқу бағдарламасының спиральділік қағидаты.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: жаңартылған оқу
бағдарламасын түсіну
2
2
Тиімді оқыту және
оқу
1. Тиімді оқыту және оқу тәсілдері
2
2. Оқу үдерісінде белсенді оқу әдістерін қолдану.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: ойлау сипаты
2
3. Оқытуда белсенді оқу әдістерін қолданудың
маңызы
2
4. Оқушылардың қажеттіліктерін анықтау және
ескеру. Біліктілікті арттырудан күтілетін
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау:
оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру
2
3
Критериалды
бағалау жүйесі
1. Критериалды бағалау қағидаттары. Критериалды
бағалау жүйесінің мазмұны
2
2. Критериалды бағалаудың құрылымы.
Қалыптастырушы бағалау үдерісі. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: ойлау сипаты
2
3. Жиынтық бағалау үдерісі
2
4. Баға қою тәртібі. Білім алушы портфолиосы.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: критериалды бағалау
2
4
Оқу бағдарламасын
іске асыру:
жоспарлау және
ресурстар
1. Оқу бағдарламасының мазмұны мен құрылымы
2
2. Оқу бағдарламасы: оқу мақсаттары және ұзақ
мерзімді жоспар
2
3. Орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлау.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: жаңартылған оқу
бағдарламасын түсіну
2
4. Пәнді оқытудағы тілдік мақсаттардың маңызы.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: жоспарлау
2
5
Белсенді оқу әдістері
1. Белсенді оқу жаттығулары. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: белсенді оқу
2
2. Оқушылардың ақпаратпен жұмыс істеу
дағдыларын дамыту
2
3. Оқушылардың математикалық есептерді шешу
дағдыларын дамытуға арналған жаттығулар.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: оқыту дағдылары
2
46
4. Саралап оқыту тәсілдерін қолдану. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: оқушылардың қажеттіліктерін
қанағаттандыру
2
2-апта. Жаңартылған оқу бағдарламасы аясындағы педагогикалық тәсілдер
6
Зерттеу дағдыларын
дамыту
1. Оқу үдерісінде графикалық органайзерлерді
және ақпараттық-коммуникациялық
технологияларды қолдану
2
2. Оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту
2
3. Оқушылардың жоба жұмыстарын орындау
дағдыларын дамыту
2
4. Зерттеу және жоба жұмысын орындау
дағдыларын дамытуға арналған жаттығуларды
әзірлеу. Біліктілікті арттырудан күтілетін
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау: пән
бойынша педагогикалық білім
2
7
Математиканы
оқытудағы бағалау
үдерісі
1. Критериалды бағалауды қолдану. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: критериалды бағалау
2
2. Қалыптастырушы бағалауды жоспарлау және
ұйымдастыру
2
3. Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма
дайындау. Біліктілікті арттырудан күтілетін
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау:
жаңартылған оқу бағдарламасын түсіну
4
8
Оқу
бағдарламасының
бөлімдері бойынша
сабақтарды
жоспарлау
1. Қысқа мерзімді сабақ жоспарын құрылымдау
2
2. Оқу бағдарламасының «Сандар» және
«Алгебра» бөлімдері бойынша сабақтарды
жоспарлау. Біліктілікті арттырудан күтілетін
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау:
жоспарлау
2
3. «Геометрия» бөлімі бойынша сабақтарды
жоспарлау. Біліктілікті арттырудан күтілетін
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау: оқыту
дағдылары, жоспарлау
2
4. «Статистика және ықтималдық теориясы» бөлімі
бойынша сабақтарды жоспарлау. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: жоспарлау
2
9
Сабақтарды
жоспарлау
1. «Математикалық модельдеу және талдау» бөлімі
бойынша сабақтарды жоспарлау
2
2. Саралап оқытуды ұйымдастыру. Біліктілікті
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу
деңгейін бағамдау: белсенді оқу
2
3. Пәнаралық байланысты жүзеге асыру.
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге қол
жеткізу деңгейін бағамдау: пән бойынша
педагогикалық білім
2
4. Сабақты ресурспен қамтамасыз ету
2
10
Жаңартылған оқу
бағдарламасын іске
асыруға дайындық
1. Ықшамсабақ жоспарлау
2
2. Ықшамсабақты өткізу. Біліктілікті арттырудан
күтілетін нәтижелерге қол жеткізу деңгейін
бағамдау: оқыту дағдылары, пән бойынша
педагогикалық білім, критериалды бағалау
2
3. Ықшамсабақты көрсету
2
47
4. Рефлексия және біліктілікті арттыру курсын
қорытындылау
2
Барлығы: 80 академиялық сағат
Ескерту: 1 академиялық сағаттың ұзақтығы – 45 минут.