Воспитание школьников
Опыт обеспечения педагогически целесообразной взаимосвязи
жүктеу/скачать 1,59 Mb. Pdf көрінісі
|
tutolmin
| Опыт обеспечения педагогически целесообразной взаимосвязи
нравственного и эстетического воспитания школьников в «Крумуз» при малокомплектной сельской Слудской школе Глазовского района (1987/88 уч. год, руководитель А.В. Тутолмин) В кружке 18 школьников. Большинство детей из семей колхозников (10). 4 школьника из семей служащих, 4 - из семей учителей и инженерно- технических работников. Абсолютное большинство детей до поступления в 73 кружок музицирования не имели систематической подготовки по дисциплинам эстетического цикла. Знакомство с кружковцами в процессе занятий в школе и «Крумузе», длительные наблюдения за детьми в течение учебного года, опрос значительного числа школьников, знакомство с их родителями, беседы с учителями показали следующее. Большая часть детей растет в многодетных семьях: 12 школьников представляют семьи, в которых воспитываются по пять детей, 3 кружковца из семей, в которых по трое детей, 1 девочка из семьи с двумя детьми, 2 учащихся являются единственными детьми в семье. Перцептивные способности детей для занятий музицированием, не- смотря на то, что дети не имели никакой музыкальной подготовки, были различными. Чисто и правильно интонировали при исполнении песен Жевнерович Павлик, Малых Света, Кучун Саша, Тихонова Аня. Более низкий уровень музыкальных способностей остальных детей потребовал от нас дополнительных усилий, чтобы в конце первого года обучения поднять этот уровень. Результаты занятий в кружке музицирования за год свидетельствуют о том, что у всех кружковцев значительно возросли учебные успехи в школе, дети приобрели прочный положительный социометрический статус в своих классах. Изучение уровня и особенностей нравственно-эстетической воспи- танности кружковцев в конце первого года обучения и. последующий анализ полученных материалов показали, что за год значительно увеличилось количество детей, достигших более высокого уровня нравственно- эстетической воспитанности. Соответственно увеличилось число кружковцев, нравственно-эстетическое развитие которых достигло высокого уровня по всем критериям, изложенным нами в первой главе (см. таблицу 8). 74 Таблица 8 И з м е р е н и е у р о в н я н р а в с т в е н н о - э с т е т и ч е с ко й в о с п и т а н н о с т и к р у ж ко в ц е в ( в ч и с л о в о м и п р о ц е н т н о м о т н о ш е н и и ) жүктеу/скачать 1,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|