Ж: өзара қарым-қатынас стилі бойынша


білімін бағалау, ынталандыру, сабақты жоспарлау әдістемелерін меңгеруі



Pdf көрінісі
бет16/48
Дата01.06.2020
өлшемі233,26 Kb.
#71994
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48
Байланысты:
педагогика

білімін бағалау, ынталандыру, сабақты жоспарлау әдістемелерін меңгеруі 

121.  Lessоn study  кезеңдерінің бірі – «қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша 

оқушылардың оқу үдерісіне ... талдауы. Осыдан кейінгі кезең: Ж: зерделенген 



мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson study –ді жоспарлау 

122.  Л.С.Выготский зерттеулерінің теориялық атауы.Ж: мәдени-тарихи даму теориясы 



123.  Л.С.Выготский пікірінше, оқушының өзекті даму деңгейі Ж: оқушының өз бетінше 

орындай алатын тапсырмалардың  көмегімен анықталады. 

124.  Л.С.Выготский бойынша, «жақсы», тиімді оқыту. Ж: дамудың алдына озып 

отыратын оқыту 

125.  Л.С.Выготский бойынша, психологиялық дамудың қозғаушы күші. Ж: оқыту 

126.  Л.С.Выготскийдің «Дамыта отырып оқыту» идеясы. Ж: оқыту кешегі емес, ертеңгі 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет