| Қорғауға ұсынылған қағидалар:
– жаңартылған оқу бағдарламасы жүйесі негізінде пәнаралық
байланыстар
арқылы
бастауыш
сынып
оқушыларының
ғылыми
дүниетанымын қалыптастыру әрекеттері мен жеке тұлғалық дамуының
ғылыми-теориялық негіздемесін беру және «Пәнаралық байланыс» ұғымына
жеке анықтама беру;
– оқушылардың жеке тұлғалық болмысының дамуына жаңартылған
білім
мазмұнындағы
пәнаралық
байланыстың
ықпалы,
ғылыми
дүниетанымын
қалыптастырудың
құрылымдық-мазмұндық
нобайы,
өлшемдері, деңгейлері, көрсеткіштері және мазмұны мен педагогикалық
шарттары;
– педагогикалық үдерісте бастауыш сынып оқушыларының ғылыми
дүниетанымын қалыптастыруды жетілдіру мақсатында бағдарламада «ортақ
бөлімдер мен ортақ тақырыптар» деп анықталған жүйелер арқылы
тәжірибелік-эксперимент жұмыстар жүргізіліп, тексеріліп, ғылыми-
әдістемелік
ұсыныс
берілді,
зерттеу
жұмысының
қорытындысы
тұжырымдалды.
Достарыңызбен бөлісу: | 
