Познание как творчество: основные гносеологические модели
Понятие творчества. Индивидуальная природа творчества. Значение
профессионализма и таланта исследователя, его нравственных качеств,
интуиции и случайностей в процессе научного творчества.
Многообразие творческих проявлений. Творчество и интуиция. Виды
творчества. Производственно-техническое, изобретательское, научное,
политическое,
организаторское,
философское,
художественное,
мифологическое, религиозное, повседневно-бытовое творчество.
Структура творческого процесса. Идеальное как центральное звено
творческого процесса. Раскрытие технического противоречия, формулировка
технической задачи, выработка технической идеи, создание идеальной
модели, материализация идеального образа, отработка и внедрение объекта,
его дальнейшее совершенствование как звенья творческого процесса.
Этапы
научного
творчества.
Формулирование
проблемы;
«сосредоточение усилий»; уход от проблемы, переключение на другие
занятия (инкубация); озарение, или «инсайт» и верификация как этапы
научного творчества.
Проблема стимулирования процесса научного творчества. «Синектика»
Гордона как использование подсознательных психологических механизмов в
процессе научного творчества. «Мозговой штурм», «спор с воображаемым
противником», «метод экспертных оценок» как основы творческого
озарения.
Достарыңызбен бөлісу: |
